El blog de Ana

CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO TEÓRICO PARA SU ESTUDIO
Por JUAN SÁEZ CARRERA

RESUMEN. La profesionalización de las profesiones es un tema querido no sólo por
los especialistas en el campo de la sociología o historia de las ocupaciones que
aspiran a ser profesiones, sino también de aquellos investigadores que desde sus
respectivos campos de conocimiento se ocupan de dar razón de ser de una de
ellas. Tal es el caso de la Pedagogía Social y la Educación Social, como profesión
que vive, en estos momentos, un verdadero proceso de profesionalización. Si bien
la concepción de profesión como construcción histórica ha puesto de manifiesto
la importancia de la idea de proceso y ha permitido explorar la profesionalización
desde este punto de vista, los últimos estudios han propiciado la entrada de otras
variables, además de la historia, para explicar de modo muy detenido y completo
la complejidad de los procesos de profesionalización. En este texto se propone una
trama teórica, basada en los actores que intervienen en la profesionalización de las
ocupaciones en una sociedad que toma significado a través de las acciones profesionales. Con esta trama proponemos un modelo desde el que auspiciar las diferentes investigaciones que precisa la comprensión de los procesos de profesionalización en los que se hallan inmersos los educadores sociales en España.

Más información: http://www.revistaeducacion.mec.es/re336/re336_08.pdf