My OperaDAY COP v. HOC COP
Tuesday, February 2, 2010 9:04:46 AM
Trò khỉ nhất của đời người là dạy cọp-học cọp. Ai thích làm trò khỉ? Trong tự nhiên, khỉ vốn không thích cọp mấy. Khỉ cọp nhau là chuyện bình thường, chưa bao giờ là chuyện khỉ! Học trò làm trò khỉ cũng là chuyện bình thường. Nhưng thầy cô làm trò khỉ thì chắc đáng được chiêm. Ngắm phải trả tiền chứ không kém phê. Nhưng trả thẳng cho người diễn thì vui biết bao. Đằng này lại trả qua cò…trường. Tâm điểm là thầy và trò, thế thì trường cứ thế nhắm mà bóp...cò. Nhưng nó có liên quan gì đến chuyện học cọp, dạy cọp? Trước khi khỉ tui bày vài trò mua vui đồng nghiệp…dạy và học cọp tại Việt Nam, xin nhắm mắt quơ vài nét làm rõ khái niệm học cọp và dạy cọp.
Học cọp là một phong trào được rêu rao trên cả nước. Nhà nhà có người học cọp. Có người bảo học mà không cọp thì học kiểu chi chi. Người khác cọp, mình làm khác khó coi lắm nên thôi thì thiên hạ sao mình vậy. Cọp-pi sướng hơn vì đỡ phải suy nghĩ hay học tủ. Phần thưởng lại là điểm cao. Trường khen, nhà khen, cha mẹ nức lòng bảo không ngờ con tôi thông minh đáo để. Thế chẳng phải gen tôi truyền lại đấy à?! Nghe khen, trò cũng vui nhưng tối về nghĩ lại thấy xấu không che được. Che chỗ nào nước cũng chảy. Bịt lỗ nào cũng bốc mùi. Những trò còn lương tâm còn giáo dục được tự nhủ bỏ… nhưng đâu biết đó có phải là trò khỉ!? Những trò khác…duy lý hơn thì bảo kiểu bài thi đó mà không học cọp thì khó mà điểm cao lắm. Lý sự thế mới nghe tưởng bốc đồng, ngẫm lại thấy thể hiện đúng hiện trạng thi cử của chúng ta. Học sinh giỏi không thể không có trí nhớ tốt vì cứ bê nguyên xi…măng cốt thép đã được mớm ở lớp hay trong sách luyện thi vào bài là đảm bảo…đậu cao. Khỉ chưa? Học sinh giỏi…cọp và học sinh giỏi theo tiêu chuẩn của chúng ta hóa ra không khác nhau mấy. Giỏi cọp sẽ giúp bạn trở thành học sinh giỏi. Cọp cọp cọp, tiến lên!
Ai cũng biết học cọp là hiện tượng không thể chấp nhận được. Nhưng xét nguyên nhân sâu xa thì lại thấy học cọp hóa ra là hậu quả của dạy cọp và thi cọp. Học cọp gắn kết hữu cơ với dạy cọp và thi cọp. Giáo trình từ trên đưa xuống nên đề thi cũng…rập từ khuôn trên xuống. Cọp sai sách, thi trượt tuốt. Cọp sách, cọp thầy cô, cọp ý tưởng, tưng bừng đón xuân. Sách còn cọp ý tưởng của đủ hạng người, từ mạt hạng đến cao cấp. Sách cọp nhiều hơn cả trò cọp. Sách cọp là bạn đường tin cậy cho dạy cọp. Học trò học đâu ra trò cọp-pi? Cớ chi nó cứ lây lan như tế bào ung thư vậy? Thầy cô đang dạy học trò hay dạy cọp? Ô hay, nghề dạy sao nghe đáng sợ thế! Nhiều năm rồi, học cọp bị bêu rếu đầy trên báo chí. Chẳng ai rêu rao chuyện dạy cọp cho thiên hạ biết. Thử vào hang cọp (tức trường học đó chư vị!) xem thử mùi nó thế nào.
Dạy cọp nghĩa là bám sát (như chồng bám vợ mới cưới ấy!) nội dung được "kê đơn." Nói bám sát nội dung bằng phương pháp hiện đại chẳng qua là lối nói phồng tai-tim loạn thôi. Chứ nội dung được hệ thống hóa theo kiểu một, hai, ba thì làm gì có phương pháp nào chịu đời nổi. Phương pháp vốn yểu mệnh, nội dung muôn năm! Nội dung là trọng tâm thì giá cả đã làm rồi. Thuận mua phải bán, thế thôi. Dạy cọp mà lị! Học trò kêu, mặc kệ. Chất lượng giáo dục vẫn theo kiểu treo đầu dê bán thịt chó. Nghiên cứu giáo dục là một hoạt động xa xỉ dành riêng cho thời gian giải trí của các vị bộ…mặt quốc gia và quan khách quốc tế.
Nhưng chuyện dạy cọp không có gì đáng bàn giữa các thầy cô. Thầy cô và những quan chức kê đơn cho giáo dục như các bác sĩ đông y chẩn đoán các bệnh về não vậy. Chỉ nói chuyện học cọp, bàn chuyện học cọp. Đem ra đấu tố chuyện học cọp. Cấm tiệt lạm bàn chuyện dạy cọp. Cấm nghiên cứu phong trào và chủ trương dạy cọp. Người cùng nghề mà phân tích nhau nghe "khỉ khỉ" thế nào ấy. Dạy cọp không thể không phải là trò khỉ, dù muốn thừa nhận hay không. Học cọp là trò khỉ. Dạy cọp không khỉ mới lạ. Thời chạy sô, dạy cọp là chuyện nhiều người làm. Dạy cọp là cách nhanh nhất đạt đến mục đích đào tạo học trò cọp…cho thiên hạ sợ chơi. Dạy nhiều nơi thì không dạy cọp là điều không thể. Bất khả kháng chứ có ai thích đâu. Thế sao? Trời Sài Gòn vẫn vào xuân đấy thôi. Bộ bị đui rồi sao?
Chạy sô nên không có thời gian chuẩn bị bài. Thế là, một hai ba ta học cọp để mà dạy….cọp. Học cọp thì kiến thức giống như thân cây bị đốn, gốc ngọn chẳng thấy đâu. Chỉ biết nằm lì ra đó chờ người đem về mổ xẻ thôi. Có người yêu kiến thức thì cưa thân cây làm nhà. Kẻ thiển cận chặt thành nhiều mảnh đốt thành than. Tro bay theo gió, học trò pó tay! Học cọp nhưng lại không bị thi mà lại phải đi coi thi. Chưa kể nhiều vị…có quan hệ tốt được giao hẳn nhiệm vụ ra đề thi…cọp. Thế nên rất thông cảm cho học trò cọp và kết cục là cứ để chúng cọp thoải mái. Lại vui vì thầy trò gần gũi nhau vô cùng. Thông cảm nhau hết nước. Dạy cọp, trò phải cọp. Cọp cọp cọp.
Không chạy sô bán buôn kiến thức thì không sống nổi với đồng cắc…lương. Lại còn bị trừ thuế, lắc cắc…chặc. Nhiều trường cộng lương vài tháng lại trừ hơn mức thuế thu nhập cá nhân mới…đáng yêu chứ. Ai hiểu chút ít về chuyện làm kinh tế thì xẻ ngay, sao bảo là giáo dục là ngành phi lợi nhuận được. Siêu lợi nhuận thì có. Không sai. Nhưng cọp đâu ra cụm từ siêu lợi nhuận đó cơ chứ. Các bác…bộ không hề biết khái niệm này. Các đồng…chí lãnh đạo trường siêu lợi nhuận không hề thừa nhận điều này. Cái tội của nước Việt là quá đông trẻ em…trưởng thành. Trẻ đông không biết làm gì trấc nên vào trường góp phần tăng siêu…lợi nhuận. Nhà nhà đẩy con em vào trường học cọp dạy cọp. Người người ra trường siêu lợi nhuận, lót tay tấm bằng vốn, xông xáo vào đời kiếm lời bù lỗ lại khoản tiền đầu tư vào giáo dục. Trường thu, chi phí đủ loại, ngoại trừ hai thứ: một là không muốn chi cho chất lượng giáo dục, hai là không chi cho thầy cô phần xứng đáng. Dạy cọp mà đòi hỏi…xứng đáng cái nỗi gì…Phần được giáo dục trước đây để đủ…tư…cách đứng lớp coi như công toi. Ai tu nghiệp ở nước ngoài về thấy lũ trẻ trưởng thành khó hiểu dễ ốm.
Kiểm soát hoạt động dạy và học thường được làm rất khỉ. Vì nhiều bác lãnh đạo nghĩ rằng hoạt động kiểm soát thầy trò càng gắt gao theo kiểu cai-tù thì chất lượng giáo dục tăng lên. Thực tế là đúng chỉ ở một khoản: bảo vệ an toàn cho thầy và trò tiếp tục làm trò khỉ. Tiền vào túi những người quản lý (quản chế có lẽ đúng hơn) giáo dục hơn là những người chịu trách nhiệm chất lượng giáo dục, thầy và trò. Mà nếu làm trò khỉ cho hay thì còn đáng xem. Đằng này, thầy không đủ sức làm trò khỉ vì lương không đủ cho đôi chân và nhịp tim. Khối óc của cả thầy và trò cũng đồng…chí nốt với ban giám hiệu nhà trường--hướng tiền. Miếng ăn dành cả cho Tết.
Năm cọp sắp sang, chắc cọp tung hoành lắm đây. Hãy cẩn thận khi…vào trường. Có ai khoái trò khỉ cũng nên mặc đồ bảo vệ cẩn thận trước khi đến trường. Cọp thời nay tinh vi và đáng sợ hơn nhiều. Rõ rồi, nhắc mãi, chán. Ta ăn tết thôi.
Học cọp là một phong trào được rêu rao trên cả nước. Nhà nhà có người học cọp. Có người bảo học mà không cọp thì học kiểu chi chi. Người khác cọp, mình làm khác khó coi lắm nên thôi thì thiên hạ sao mình vậy. Cọp-pi sướng hơn vì đỡ phải suy nghĩ hay học tủ. Phần thưởng lại là điểm cao. Trường khen, nhà khen, cha mẹ nức lòng bảo không ngờ con tôi thông minh đáo để. Thế chẳng phải gen tôi truyền lại đấy à?! Nghe khen, trò cũng vui nhưng tối về nghĩ lại thấy xấu không che được. Che chỗ nào nước cũng chảy. Bịt lỗ nào cũng bốc mùi. Những trò còn lương tâm còn giáo dục được tự nhủ bỏ… nhưng đâu biết đó có phải là trò khỉ!? Những trò khác…duy lý hơn thì bảo kiểu bài thi đó mà không học cọp thì khó mà điểm cao lắm. Lý sự thế mới nghe tưởng bốc đồng, ngẫm lại thấy thể hiện đúng hiện trạng thi cử của chúng ta. Học sinh giỏi không thể không có trí nhớ tốt vì cứ bê nguyên xi…măng cốt thép đã được mớm ở lớp hay trong sách luyện thi vào bài là đảm bảo…đậu cao. Khỉ chưa? Học sinh giỏi…cọp và học sinh giỏi theo tiêu chuẩn của chúng ta hóa ra không khác nhau mấy. Giỏi cọp sẽ giúp bạn trở thành học sinh giỏi. Cọp cọp cọp, tiến lên!
Ai cũng biết học cọp là hiện tượng không thể chấp nhận được. Nhưng xét nguyên nhân sâu xa thì lại thấy học cọp hóa ra là hậu quả của dạy cọp và thi cọp. Học cọp gắn kết hữu cơ với dạy cọp và thi cọp. Giáo trình từ trên đưa xuống nên đề thi cũng…rập từ khuôn trên xuống. Cọp sai sách, thi trượt tuốt. Cọp sách, cọp thầy cô, cọp ý tưởng, tưng bừng đón xuân. Sách còn cọp ý tưởng của đủ hạng người, từ mạt hạng đến cao cấp. Sách cọp nhiều hơn cả trò cọp. Sách cọp là bạn đường tin cậy cho dạy cọp. Học trò học đâu ra trò cọp-pi? Cớ chi nó cứ lây lan như tế bào ung thư vậy? Thầy cô đang dạy học trò hay dạy cọp? Ô hay, nghề dạy sao nghe đáng sợ thế! Nhiều năm rồi, học cọp bị bêu rếu đầy trên báo chí. Chẳng ai rêu rao chuyện dạy cọp cho thiên hạ biết. Thử vào hang cọp (tức trường học đó chư vị!) xem thử mùi nó thế nào.
Dạy cọp nghĩa là bám sát (như chồng bám vợ mới cưới ấy!) nội dung được "kê đơn." Nói bám sát nội dung bằng phương pháp hiện đại chẳng qua là lối nói phồng tai-tim loạn thôi. Chứ nội dung được hệ thống hóa theo kiểu một, hai, ba thì làm gì có phương pháp nào chịu đời nổi. Phương pháp vốn yểu mệnh, nội dung muôn năm! Nội dung là trọng tâm thì giá cả đã làm rồi. Thuận mua phải bán, thế thôi. Dạy cọp mà lị! Học trò kêu, mặc kệ. Chất lượng giáo dục vẫn theo kiểu treo đầu dê bán thịt chó. Nghiên cứu giáo dục là một hoạt động xa xỉ dành riêng cho thời gian giải trí của các vị bộ…mặt quốc gia và quan khách quốc tế.
Nhưng chuyện dạy cọp không có gì đáng bàn giữa các thầy cô. Thầy cô và những quan chức kê đơn cho giáo dục như các bác sĩ đông y chẩn đoán các bệnh về não vậy. Chỉ nói chuyện học cọp, bàn chuyện học cọp. Đem ra đấu tố chuyện học cọp. Cấm tiệt lạm bàn chuyện dạy cọp. Cấm nghiên cứu phong trào và chủ trương dạy cọp. Người cùng nghề mà phân tích nhau nghe "khỉ khỉ" thế nào ấy. Dạy cọp không thể không phải là trò khỉ, dù muốn thừa nhận hay không. Học cọp là trò khỉ. Dạy cọp không khỉ mới lạ. Thời chạy sô, dạy cọp là chuyện nhiều người làm. Dạy cọp là cách nhanh nhất đạt đến mục đích đào tạo học trò cọp…cho thiên hạ sợ chơi. Dạy nhiều nơi thì không dạy cọp là điều không thể. Bất khả kháng chứ có ai thích đâu. Thế sao? Trời Sài Gòn vẫn vào xuân đấy thôi. Bộ bị đui rồi sao?
Chạy sô nên không có thời gian chuẩn bị bài. Thế là, một hai ba ta học cọp để mà dạy….cọp. Học cọp thì kiến thức giống như thân cây bị đốn, gốc ngọn chẳng thấy đâu. Chỉ biết nằm lì ra đó chờ người đem về mổ xẻ thôi. Có người yêu kiến thức thì cưa thân cây làm nhà. Kẻ thiển cận chặt thành nhiều mảnh đốt thành than. Tro bay theo gió, học trò pó tay! Học cọp nhưng lại không bị thi mà lại phải đi coi thi. Chưa kể nhiều vị…có quan hệ tốt được giao hẳn nhiệm vụ ra đề thi…cọp. Thế nên rất thông cảm cho học trò cọp và kết cục là cứ để chúng cọp thoải mái. Lại vui vì thầy trò gần gũi nhau vô cùng. Thông cảm nhau hết nước. Dạy cọp, trò phải cọp. Cọp cọp cọp.
Không chạy sô bán buôn kiến thức thì không sống nổi với đồng cắc…lương. Lại còn bị trừ thuế, lắc cắc…chặc. Nhiều trường cộng lương vài tháng lại trừ hơn mức thuế thu nhập cá nhân mới…đáng yêu chứ. Ai hiểu chút ít về chuyện làm kinh tế thì xẻ ngay, sao bảo là giáo dục là ngành phi lợi nhuận được. Siêu lợi nhuận thì có. Không sai. Nhưng cọp đâu ra cụm từ siêu lợi nhuận đó cơ chứ. Các bác…bộ không hề biết khái niệm này. Các đồng…chí lãnh đạo trường siêu lợi nhuận không hề thừa nhận điều này. Cái tội của nước Việt là quá đông trẻ em…trưởng thành. Trẻ đông không biết làm gì trấc nên vào trường góp phần tăng siêu…lợi nhuận. Nhà nhà đẩy con em vào trường học cọp dạy cọp. Người người ra trường siêu lợi nhuận, lót tay tấm bằng vốn, xông xáo vào đời kiếm lời bù lỗ lại khoản tiền đầu tư vào giáo dục. Trường thu, chi phí đủ loại, ngoại trừ hai thứ: một là không muốn chi cho chất lượng giáo dục, hai là không chi cho thầy cô phần xứng đáng. Dạy cọp mà đòi hỏi…xứng đáng cái nỗi gì…Phần được giáo dục trước đây để đủ…tư…cách đứng lớp coi như công toi. Ai tu nghiệp ở nước ngoài về thấy lũ trẻ trưởng thành khó hiểu dễ ốm.
Kiểm soát hoạt động dạy và học thường được làm rất khỉ. Vì nhiều bác lãnh đạo nghĩ rằng hoạt động kiểm soát thầy trò càng gắt gao theo kiểu cai-tù thì chất lượng giáo dục tăng lên. Thực tế là đúng chỉ ở một khoản: bảo vệ an toàn cho thầy và trò tiếp tục làm trò khỉ. Tiền vào túi những người quản lý (quản chế có lẽ đúng hơn) giáo dục hơn là những người chịu trách nhiệm chất lượng giáo dục, thầy và trò. Mà nếu làm trò khỉ cho hay thì còn đáng xem. Đằng này, thầy không đủ sức làm trò khỉ vì lương không đủ cho đôi chân và nhịp tim. Khối óc của cả thầy và trò cũng đồng…chí nốt với ban giám hiệu nhà trường--hướng tiền. Miếng ăn dành cả cho Tết.
Năm cọp sắp sang, chắc cọp tung hoành lắm đây. Hãy cẩn thận khi…vào trường. Có ai khoái trò khỉ cũng nên mặc đồ bảo vệ cẩn thận trước khi đến trường. Cọp thời nay tinh vi và đáng sợ hơn nhiều. Rõ rồi, nhắc mãi, chán. Ta ăn tết thôi.
