My OperaForen-Kurzbeschreibung/Verlauf; Anmerkungen meinerseits
Tuesday, May 17, 2011 11:55:30 PM
Beschreibung/Verlauf und Anmerkungen
Täglich kamen/kommen neue User bei bildungs-foren.de hinzu und mit ihnen auch neue Themen, Threads, Anliegen.
Stand Juli 2011: Ca. 1090 User, ca. 2170 Themen, ca. 22600 Beiträge.
Damit sich die User zurechtfinden, wurden vom Admin Forenregeln aufgestellt und diese sind in allen Subforen festgepinnt und nachzulesen; auch können Moderatoren der jeweiligen Subforen zusätzliche Informationen ausgeben und in "ihren" Subforen festpinnen. Die Regeln und Informationen dienen als Leitfaden für User und Moderatoren.
Moderatoren - ein heikles Thema? - Ich denke schon. Moderatoren haben es nicht immer einfach und werden mehr als nur einmal eine umstrittene Entscheidung treffen (müssen). Trotzdem sollte man auch den Moderatoren gegenüber immer fair bleiben (umgekehrt erwartet man das schließlich auch) und wer meint, er könne es besser, der sollte sich mal an der Moderation versuchen
. Muss ein Moderator immer Fachkenntnis besitzen? - Hm, es ist ein Vorteil und manchmal auch Voraussetzung, um den "Job" zu bekommen, aber in erster Linie sollte er über ein gesundes Maß an Empathievermögen verfügen. Er wird oft schlichten oder Entscheidungen begründen müssen und dabei ist es für das Forenklima von besonderer Wichtigkeit, dass der Ton "getroffen" wird. Andernfalls entwickelt er sich manchmal schnell zum Buhmann.
Als besonders userfreundlich würde ich die Möglichkeit zur Mitbestimmung der User bezeichnen. Das Subforum "Anregungen" bietet den Usern Raum und Platz für Anliegen, Vorschläge und auch (konstruktive) Kritik. Umfragen z. B. zum Grundforenstyle (das ist der, den der unangemeldete User sieht. In den eigenen Einstellungen kann ihn der angemeldete User für sich selbst ändern) wurden erstellt; der Admin hielt sich an das Ergebnis und setzte den Willen der User nach Ende der Umfragedauer um. Die Forenstruktur selbst wurde diskutiert und die User begründeten ihre jeweilige Meinung durchweg engagiert. (Die vorläufige feste Forenstruktur sieht wie folgt aus: http://www.bildungs-foren.de/foren/index.php )
Für diesen besonderen Service der Mitbestimmung möchte ich dem Admin auf diesem Wege sehr herzlich danken!
Es war von vornherein klar, dass auf Werbung im Forum verzichtet wird - Werbung ist unglaublich nervig für User und dieser Verzicht ist auch ein sehr userfreundlicher Service. Das Forum finanziert sich durch Spenden, die finanziellen Mittel sind also gering. Werbung, die mit Kosten verbunden ist, ist somit nicht machbar.
Täglich kamen/kommen neue User bei bildungs-foren.de hinzu und mit ihnen auch neue Themen, Threads, Anliegen.
Stand Juli 2011: Ca. 1090 User, ca. 2170 Themen, ca. 22600 Beiträge.
Damit sich die User zurechtfinden, wurden vom Admin Forenregeln aufgestellt und diese sind in allen Subforen festgepinnt und nachzulesen; auch können Moderatoren der jeweiligen Subforen zusätzliche Informationen ausgeben und in "ihren" Subforen festpinnen. Die Regeln und Informationen dienen als Leitfaden für User und Moderatoren.
Moderatoren - ein heikles Thema? - Ich denke schon. Moderatoren haben es nicht immer einfach und werden mehr als nur einmal eine umstrittene Entscheidung treffen (müssen). Trotzdem sollte man auch den Moderatoren gegenüber immer fair bleiben (umgekehrt erwartet man das schließlich auch) und wer meint, er könne es besser, der sollte sich mal an der Moderation versuchen
. Muss ein Moderator immer Fachkenntnis besitzen? - Hm, es ist ein Vorteil und manchmal auch Voraussetzung, um den "Job" zu bekommen, aber in erster Linie sollte er über ein gesundes Maß an Empathievermögen verfügen. Er wird oft schlichten oder Entscheidungen begründen müssen und dabei ist es für das Forenklima von besonderer Wichtigkeit, dass der Ton "getroffen" wird. Andernfalls entwickelt er sich manchmal schnell zum Buhmann.Als besonders userfreundlich würde ich die Möglichkeit zur Mitbestimmung der User bezeichnen. Das Subforum "Anregungen" bietet den Usern Raum und Platz für Anliegen, Vorschläge und auch (konstruktive) Kritik. Umfragen z. B. zum Grundforenstyle (das ist der, den der unangemeldete User sieht. In den eigenen Einstellungen kann ihn der angemeldete User für sich selbst ändern) wurden erstellt; der Admin hielt sich an das Ergebnis und setzte den Willen der User nach Ende der Umfragedauer um. Die Forenstruktur selbst wurde diskutiert und die User begründeten ihre jeweilige Meinung durchweg engagiert. (Die vorläufige feste Forenstruktur sieht wie folgt aus: http://www.bildungs-foren.de/foren/index.php )
Für diesen besonderen Service der Mitbestimmung möchte ich dem Admin auf diesem Wege sehr herzlich danken!
Es war von vornherein klar, dass auf Werbung im Forum verzichtet wird - Werbung ist unglaublich nervig für User und dieser Verzicht ist auch ein sehr userfreundlicher Service. Das Forum finanziert sich durch Spenden, die finanziellen Mittel sind also gering. Werbung, die mit Kosten verbunden ist, ist somit nicht machbar.
