39
Tuesday, 13. November 2007, 14:02:36
W życiu każdego gimnazjalisty nadchodzi okres, w którym zaczyna zastanawiać się nad swoim życiem. Co będę robił? Czym będę się zajmował? Jaki będzie plan B? Mój czas nadszedł wielką armią myśli całkiem niedawno. Owszem, wcześniej myślałem o przyszłości, ale dopiero teraz zacząłem zastanawiać się na poważnie.W środę ubiegłego tygodnia odwiedził nas doradca zawodowy. Bez zbędnych ceregieli rozdała kartki z testem i objaśniła co mamy zrobić. Ot, spomiędzy dwóch zawodów w kratce (których było kilkadziesiąt - kratek, nie zawodów) mieliśmy wybrać ten, który nam bardziej pasuje. Szybkie zakreślenia i włala - gotowe. Kolejne objaśnienie, liczenie, zaznaczanie. I co mi wyszło?
Dwie kategorie, które uzyskały największą ilość punktów - w moim wypadku - to zawody typu informatyk, ekonomik, bankier (z grupy pierwszej) oraz pisarz, tłumacz, nauczyciel (z grupy drugiej). I to w sumie zgadza się z moimi planami - mam zamiar albo iść na informatykę i być informatykiem, ewentualnie uczyć infy w Japonii (po japonistyce), uczyć angielskiego w Japonii czy też tłumaczyć gry komputerowe (CDProjekt welcome to). Możliwości mam multum, ale życie tylko jedno. Dlatego pewnie skończę informatykę i pojadę do Japonii do roboty. Może też zrobię licencjata z japonistyki. Ale do tego jeszcze daleko.
Poza tym jest jeszcze kwestia liceum - mam zamiar iść na profil matematyczno-informatyczny, a z wynikami wewnątrzszkolnego próbnego testu kompetencji szanse są znikome. 39 punktów... To mnie nie zadowala. Co prawda próbne zazwyczaj wychodzą gorzej, ale nigdy nic nie wiadomo. No i trzeba będzie przypomnieć sobie co nieco z biologii i chemii.
Zazdroszczę Wam, studentom. I licealistom. I emerytom też.
