Muhammad Aras Bakasdo

Assalamu alaikum wr. Wb.

Alhamdulillahirobbil ‘alamin Washolatu wasalamu ‘ala asrofi anbiyaa i wal mursalin, wa ala alihi washohbihi ajmain.

Ashaduallah illaha illallah wa ashaduanna muhammadarosulullah. Allahumma sholli ’ala muhammad wa ’alaa alii muhammad, kama sholaita ’alaa ibrohim wa ’alaa alii ibrohim, wabarik ’alaa muhammad wa ’alaa aali muhammad kamaa barokta ’alaa ibrohiim wa ’alaa aali ibrohim, fil ’aalamina innaka hamiidum majiiid

Inna sholaata tanhaa ’anil fahsha i wal munkar.
( Sesungguhnya sholat mencegah perbuatan keji dan mungkar).


Sholat merupakan suatu aktivitas jiwa (soul) yang termasuk dalam kajian ilmu psikologi transpersonal, karena sholat adalah proses perjalanan spiritual yang penuh makna yang dilakukan seorang manusia untuk menemui Tuhan Semesta Alam. Sholat dapat menjernihkan jiwa dan mengangkat pesholat untuk mencapai taraf kesadaran yang lebih tinggi dan pengalaman puncak.

Islam menempatkan Zat yang Maha Mutlak sebagai puncak tujuan ruhani, sandaran istirahatnya jiwa, sumber hidup, sumber kekuatan, dan sumber mencari inspirasi. Dengan mengarahkan jiwa kepada Allah, ruhani akan mengalami pencerahan karena ia berada pada ketinggian yang tak terbatas,

Dan ini terekam dalam kegiatan sholat kita dalam pembacaan do’a ta’awuj

Inni wajjahtu wajhiya lilladzi fatharas samaawati wal ard hanifan musliman wama ana minal musrikin. Inna sholati wanusuki wamahyaya wama maati lillahi robbil ‘alamiin.

( Kuhadapkan wajahku kehadirat Allah yang telah menciptakan langit dan bumi, dengan tunduk dan menyerahkan diri dan aku bukanlah golongan orang-orang musrik. Sesungguhnya sholatku, ibadahku, hidupku dan matiku adalah milik Allah Tuhan Semesta Alam)

Kata Rasulullah :Sholat itu merupakan mikrajnya orang-orang mukmin? Adakah kaitannya dengan Rasulullah SAW itu, karena perintah sholat adalah hasil perjalanan beliau ketika berjumpa dengan Allah di Sidratul Muntaha.

Firman Allah dalam AlQuran :



“Innani anallaahu ilaa ha illaa ana fa’budnii wa aqimissholaata lidzikri”

Sesungguhnya Aku ini adalah Allah, tidak ada Tuhan (yang hak) selain Aku, maka sembahlah Aku dan dirikanlah shalat untuk mengingat Aku. (QS. Thaha : 14)

Kita meraasakan betapa sholat menjadi beban sejak kecil. Kita selalu ketakutan kalau tidak sholat akan dijebloskan ke neraka, sehingga setiap kali ada suara adzan perasaaan takut dan ngeri sering menyelusup ke dalam hati. Tanpa di sadari, secara psikologis pikiran kita terganggu dengan doktrin tersebut.

Nabi Muhammad SAW telah mensinyalir hal ini dalam hadisnya :

Yak tii ‘alaannaasi zamaan yusholluuuna walaa yusholluun (Riwayat Ahmad)
”Akan datang suatu masa atas manusia, mereka melakukan sholat namun pada hakikatnya mereka tidak sholat”


Kam ming qokmim hatzhuhu min sholaatihitt’abu wannashobu (Riwayat Abu Dawud)
Berapa banyak orang yang sholat namun hanya mendapatkan rasa capek dan lelah

Selama ini kita sholat hanya selalu menggunakan tata aturan otak kiri (menghapal, berhitung, mengingat) yang kenyataannya adalah menghasilkan ketidaknyamanan dan rasa jenuh. Perasaan terpisah karena harus memenuhi logika hukum, sementara aktivitas otak kanan dibiarkan liar oleh karena berprinsip :” Yang penting sudah memenuhi syarat sahnya shalat”. Akibatnya karena menggunakan otak kiri, kita akan merasa capek karena terdoktrin harus berkonsentrasi, dan karena otak kiri lelah, otak kanan bekerja liar kesana kemari, dan mengingat apa-apa yang telah kita lakukan.

Padahal Rasulullah telah memperingatkan, bahwa dalam shalat atau ibadah apapun kesadaran spritual (otak kanan/ emosional) harus diaktifkan, yaitu merasakan kehadiran Allah dihadapan kita dan kita menjadi Ihsan (orang yang berserah diri). Kita tidak pernah disadarkan, bahwa sholat itu untuk kebaikan kita dan bisa dirasakan langsung oleh pikiran dan perasaan hati kita, bahwa sholat itu akan membuat perasaan kita damai dan tenang. Allah tidak butuh sholat kita, tapi kita butuh Allah yang telah menciptakan manusia. Kita sholat merupakan tanda syukur kita kepada Allah Semesta Alam. Bila pikiran dan cara berpikir sudah seimbang, tubuh dan jiwa akan mengikuti kehendak pikiran. Ini adalah sinergi yang diharapkan dapat menampilkan kualitas shalat kita secara optimal. Perasaan khusyuk tidak mungkin bisa didapatkan jika kita tidak memiliki kesadaran dan kepercayaan, bahwa sebenarnya di saat shalat kita sedang berhadapan dengan Allah.

1.MASA BALITA

Setelah saya di lahirkan,saya dan keluarga saya berpindah tempat yinggal diJl.Hi. Said,gang KUA no.36. Pada umurku kurang lebih 18 bulan,salah satu kegemaranku ialah bermain bola,yang sering saya ajak untuk menemani saya bermain bola ialah kakek saya. Setiap sore hari saya selalu mengajak kakek saya ke lapangan sepak bola yang kebetulan dekat denha rumah saya.karna senangnya bermain bola,sampai-sampai nenek saya sering meledek saya dan mengajak saya bermain di dalam rumah.

Semasa kecil saya,saya juga hobi makan dan meminum susu,sehingga di banding anak-anak seumuran saya,saya termasuk anak yang lebih besar bila di bandingkan dengan teman-teman yang seumur dengan saya.di masa pra sekolah ini menurut ibu saya.saya termasuk anak yang penurut dan rajin,sehingga setiap ada yang di perlukan oleh orang tua saya,selalu saya yang melakukannya.

Akan tetapi,ada juga kelakuanku yang agak merepotkan nenek saya,kebetulan ibu saya seorang pegawai negeri,jadi hari-hari saya di temani oleh nenek saya,kelakuan saya yang munjengkelkan nenek saya yaitu,setiap ingin makan atau minum saya hanya ingin ibu saya yang melakukannya.

Setelah umurku beranjak ke tahun ke empat,yaitu pada tahun 1998,saya di masukkan ke sekolah TK yaitu TK Widya Karya sukabumi.karna pada saat saya berusia dua tahun,orang tua saya cukup penat berpindah-pindah rumah.maka pada tahun 1996,orang tua saya mengambil perumahan di sukabumi,maka sayapun bersekolah di salah satu TK di sana.hari-hari saya bersekolah di sana sangat menyenangkan,walaupun usia saya baru beranjak 4 tahun.di usia dini itu saya telah terdidik mandiri oleh kedua orang tua saya.setiap pagi hari,ketika akan berangkat ke sekolah.saya di antar oleh ke dua orang tua saya.




2.MASA ANAK-ANAK

Setelah lulus dari TK widya karya,saya melanjutkan sekolah di SD N 1 sukabumi indah,karna di sana banyak teman dekat dan temam-teman dari TK saya,jadi saya tidak merasa asing lagi bermain bersama teman-teman baru saya.saat kelas satu SD,saya adalah anak yang rajin masuk sekolah. SD N 1 sukabumi ini pun letaknya dekat dengan rumah saya,jadi pulang dan pergi ke sekolah saya tempuh dengan berjalan kaki.saya.di kelas merupakan anak yang pendiam,jika teman-teman saya bermain,saya hanya duduk di dalam kelas.

Tidak seperti di sekolah,di rumah,saya adalah anak yang cengeng dan suka menangis,apabila terjadi hal-hal yang bertentangan dengan keinginan saya,saya selalu menangis.dahulu saya sangat bersemangat untuk berangkat ke sekolah,karna yang saya fikirkan hanyalah bertemu dan bercanda gurau dengan teman-teman.pada caturwulan pertama saya mendapat ranking 3,tetapi karna senang bermain,pada caturwulan ke 2 dan ke 3 nilai saya menurun.

Saya naik ke kelas 2,tetapi setiap hari yang saya fikirkan hanyalah bermain,saya baru akan belajar jika sebelumnya saya di marahi oleh ibu saya.hari-hari sekolah pun terus berjalan ,tanpa terasa sudah libur sekolah caturwulan pertama,dalam mengisi liburan,saya banyak menghabiskan waktu untuk bermain bersama teman-teman,seperti bermain kejar-kejaran, kelereng,mandi di sungai dan lain-lain.pada caturwulan ke 2 saya mendapat ranking 5 dan begitu pula lah yang saya dapatkan pada caturwulan ke 3.

Nilai-nilai yang saya dapatkan semakin memburuk sampai saya duduk di kelas 4 SD,pada saat itu nilai saya banyak yang merah,tidak hanya mendapatkan nilai yang buruk,saya juga di marahi oleh ke dua orang tua saya,sampai pada kelas 5 SD,saya baru mengerti yang namanya persaingan,saya pun tidak mau kalah dengan anak-anak lainnya.meskipun pada semester 1 dan 2,nilai saya masih buruk.

Pada saat kelas 6 SD,saya sudah menyadari bahwa jika nilai di ijazah saya kecil, saya akan sulit untuk masuk SMP.saya pun menghilangkan kebiasaan saya, yaitu bermain tanpa kenal waktu.meskipun sudah berusaha,akan tetapi nilai yang saya dapatkan tergolong kecil dan saya hanya mendapatkan peringkat 7. untuk menghadapi ujian akhir,sayapun bertmbah tekun belajar,dan akhirnya saya lulus sekolah dengan nilai yang cukup memuaskan.


3.MASA REMAJA

Setelah lulus dari sekolah dasar,saya di minta oleh kedua orang tua saya untuk melanjutkan sekolah ke Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Bandar Lampung, yang letaknya cukup jauh dari rumah saya,yaitu di Jl.way kanan no.42 pahoman, Bandar Lampung.maksud orang tua saya mendaftarkan saya di sana ialah agar saya sebagai seorang muslim dapat memperdalam ilmu agama islam.

Saat hari pertama sekolah di mulai,awalnya saya mengira sekolah di sini mengasyikan,ternyata tidak,sekolahdi MTs ini lebih berat dari sekolah negri lain,karma ada pelajaran agama tambahan,seperti sejarah kebudayaan islam,Al-quran hadis,akidah akhlak,fiqih dan bahasa arab.saya duduk di bangku kelas 1 A.yang merupakan kelas unggulan di MTs tempat saya bersekolah.pelajaran di tingkat SMP ini ternyata memang lebih berat dari pada di tingkat sekolah dasar,terutama pelajaran Matematika,biologi,dan mata pelajaran yang baru saya kenal yaitu Bahasa Arab.

Semester 1 nilai saya tidak terlalu baik,pada semester 1 itu saya mendapat ranking 4,akan tetapi saya tidak pernah kecewa dengan apa yang telah saya dapatkan.Seperti biasa,setelah selesai berlangsungnya ujian semester 1,libur sekolah pun tiba,guru-guru saya tidak banyak yang memberikan tugas,jadi saya sangat menikmati liburan ini.setelah kembali masuk sekolah seperti biasa,di dalam kelas saya sering mengobrol bersama teman saat guru sedang menerangkan pelajaran.karna sikap kemalas-malasan itu,pada semester ke 2,nilai saya turun dan saya mendapat peringkat 7.

Di kelas saya, saya di kenal sebagai anak yang nakal dan pemalas,saat kelas satu saya pernah di panggil ke ruang BK karma kelakuan saya,selain sebagai anak yang pemalas dan nakal saya juga ialah anak yang pemalu.hingga saya kelas 2 pun sifat saya tidak berubah.di kelas 2 ini,saya pernah di ikut sertakan oleh sekolah untuk mengikuti olimpiade se kota Bandar Lampung,yaitu pada mata pelajaran Matematika yang merupakan pelajaran yang saya sukai.awalnya saya masuk 60 besar tingkat kota,akan tetapi sat di adakan tes eliminasi untuk 20 besar,saya tereliminasi.

Saat libur sekolah sekolah saya mengadakan study tour,dan saya mengikutinya.Study tour ini di ikuti kurang lebih 90 orang murid.dalam study tour ini,kami pergi ke yogyakarta dan bandung.tujuan pertama kami ialah kota yogyakarta, perjalanan menuju ke sana amatlah lama.kami pergi dengan menggunakan mobil bus.sesampainya di yogyakarta kami menginap selama semalam di asrama MAN 3 yogyakarta.

Tempat pertama yang kami kunjungi ialah keraton yogyakarta,agar kami lebih memahami sejarah dari tempat-tempat yg kami kunjungi,kami dibantu oleh seorang pemandu.setelah berkunjung ke keratin yogyakarta,kami melanjutkan perjalanan kami menuju Candi Borobudur.selama berada di candi borobudur, saya tidak lupa untuk membeli cendera mata sebagai kenang-kenangan. Keesokan harinya kami melanjutkan perjalanan menuju candi Prambanan. Kami tidak di izinkan untuk memasuki candi,karna keadaannya yang tidak memungkinkan, akibat gempa yang melanda yogyakarta beberapa bulan yang lalu. Lalu kami melanjutkan perjalanan menuju kebun binatang.setelah dari kebun binatang,kami kembali ke penginapan untuk mengemas barang-barang kami,karna kami akan melanjutkan perjalanan menuju Bandung.dalam perjalanan menuju bandung,kami mampir ke monumem jogja kembali.bentuk bangunannya cukup unik,karng berbentuk kerucut.

Sesampinya di bandung,tempat pertama yang kami kunjungi ialah museum Geologi.tempat ini sangat menarik,karna di dalamnya terdapat fosil-fosil binatang purba.lalu kami pergi menuju pasar baru untuk membeli oleh-oleh.setelah itu kami melanjutkan perjalanan pulang.hari-hari libur pun berakhir,saya menjalani hari-hari sekolah seperti biasa.

Dikelas 3 ini sifat pemalas dan pemalu saya telah berkurang,saya sudah berani untuk berbicara di depan umum,terutama saat di adakan diskusi pada salah satu mata pelajaran.kelas tiga ini merupakan masa terberat ketika berada di MTs,karna akan menghadapi ujian nasional dan ujian sekolah.saat saya kelas tiga,saya juga masih cukup aktif di berbagai macam olimpiade.salah satunya ialah kompetisi kompetensi mata pelajaran yang di adakan oleh MKKS-SMP kota Bandar Lampung.saat itu saya mendapat juara 2 beregu pada mata pelajaran Matematika.

Sebelum si adakannya ujian nasional,ada pra ujian nasional,dan pada pra ujian nasional nilai-nilai yang saya peroleh cukup mengecewakan.tentunya saya tidak ingin nilai ujian nasional saya seperti nilai pra ujian nasional.dengan usaha yang keras dan juga kegigihan dalam belajar,akhirnya saya mendapat nilai yang cukup memuaskan pada ujian nasional dan ujian sekolah.dengan demikian saya lulus ujian nasional dan lulus dari MTs N 1 Bandar Lampung.

Setelah di bukanya pendaftaran SMA,saya tanpa ragu mendaftarkan diri saya di SMA N 2 Bandar Lampung.setelah melewati tes yang sulit dan akhirnya saya di terima sebagai siswa SMA N 2 Bandar Lampung.hari pertama masuk di SMA Negeri 2 ini lebih cepat dari SMA lain,kami akan menjalankan pra MOS dan MOS atau masa orientasi siswa.saat MOS,saya termasuk ke dalam kelompok 4,hari pertama MOS kami di latih bagaimana cara baris-berbaris.setelah latihan baris-berbaris,kemudian kami masuk ke dalam ruangan kelompok untuk beristirahan sejenak,dan kemudian menjalankan aktifitas lainnya.seperti itulah kegiatan yang saya jalani selama MOS. Setelah MOS saya pun resmi menjadi siswa SMA N 2 Bandar Lampung.dan tanpa saya sadari,saya terdaftar sebagai anggota pleton pengibar bendera.kebetulan saat itu sebulan sebelum hari ulang tahun repoblik Indonesia.kami semua anggota pleton pengibar bendera di latih baris-berbaris oleh kakak kelas.pada saat itu,saya termasuk dalam pasukan45,setelah menjalani latihan yang berat,akhirnya hari yang dinanti-nanti pun tiba.kamimenjalankan tugas kami dengan baik,sebagai pleton pengibar bendera

Di SMA N 2 ini ada banyak ekstrakulikuler,dan ekstrakulikuler yang saya pilih ialh PASIS atau pasukan inti siswa dan ROHIS atau rohani islam,karna menurut saya ke dua ekstrakulikuler ini baik dan dapat melatih diri saya berdisiplin terutama ekstrakulikuler PASIS yang aktif saya jelani sampai saat ini.

hallloooo......



friend......
selamat dateng di blog aras.
maaf ni ya,blognya masih kosong,soalnya baru buat sih.
bagi yang belum kenal nama saya,
hmm...
nama saya Muhammad aras bakasdo.saya biasa di panggil ARAS.

terima kasih untuk kunjungannya.....