MAKMAL BUKAN SYARAT UNTUK MENCIPTA TEORI SAINS
Thursday, 10. July 2008, 11:52:34
Salam sejahtera. Membaca tajuk artikel ini, sebilangan orang mungkin berasa pelik tetapi sebilangan yang lain boleh menerimanya dengan lapang manakala sebilangan yang lain tidak berasa apa-apa, dan sebilangan yang lain lagi mungkin telah mengamalkannya.
Sebenarnya, melalui artikel ini saya ingin berkongsi pengalaman dengan pembaca. Semoga ia akan menjadi pengajaran yang berguna, atau memberikan ilham yang bermanfaat kepada kita dalam usaha kita memberi pendidikan kepada anak-anak, atau dalam usaha kita memotivasikan generasi muda, atau dalam usaha kita untuk mencari kepuasan diri sendiri.
Dua hari yang lalu, saya makan di ruang tamu di sebelah komputer peribadi (PC) saya. Sebenarnya tinggal saya seorang yang belum makan kerana asyik menghadap komputer.
Apabila isteri saya membawa set makanan untuk saya hingga ke ruang tamu, baharulah saya berhenti sekejap daripada 'berkomputer' dan menghadap makanan. Saya panggil anak sulung kami untuk makan sama. Dia tak nak sebab mereka baharu sahaja selesai makan. Saya pun makanlah seorang.
Dipendekkan cerita, saya dah selesai makan. Saya pun ambillah mangkuk plastik yang berisi air untuk mencuci tangan, dengan tangan kiri memegang mangkuk tersebut.
Tanpa semena-mena saya terkesan sesuatu semasa saya merendamkan tangan kanan saya ke dalam mangkuk tersebut. Saya tercengang seketika, cuba mengingat sesuatu sambil memandang ke arah anak sulung kami Mohd Shhrul Alam Shah. Mohd Shahrul hairan melihat gelagat saya. Lalu saya memanggilnya dan meminta dia memegang mangkuk cucian tangan itu. Setelah dia pegang saya beri arahan untuk memberi tumpuan kepada mangkuk tersebut. Saya benamkan tangan saya beberapa kali sehingga akhirnya dia terkesan apa yang saya temui itu. Dalam memberi arahan kepada Mohd Shahrul itu, saya cuba berusaha untuk mengingat apakah benda itu. Dan, akhirnya saya dapat mengingat kembali setelah ditinggalkan kira-kira 28 tahun yang lalu - ya, itulah; Prinsip Archimedes.
Saya belajar tentang Prinsip Archimedes semasa saya di Tingkatan 5 Sains, SMK Agaseh, Lahad Datu. Kalau tak silap dalam subjek Sains Fizik.
Dalam keadaan mangkuk cucian tangan masih dipegang oleh Mohd Shahrul, saya cuba terangkan kepadanya kenapa mangkuk itu terasa lebih berat kalau tangan dimasukkan ke dalam mangkuk itu walaupun ia tidak menyentuh dasar mangkuk. Setelah beberapa kali saya terangkan, Mohd Shahrul mula faham. Saya pun bergegas ke komputer yang sedia online pada masa itu. Saya cuba mencari grafik dengan kata kunci 'archemedes'. Walaupun kata kunci itu kurang tepat, tetapi enjin carian yahoo menyenaraikan cadangan kepada hasil carian itu dengan pembetulan ejaan iaitu 'archimedes'.
Alhamdulillah, saya menemui satu grafik yang sesuai untuk saya gunakan dalam usaha memberi kefahaman kepada Mohd Shahrul. Syukur, dia dapat memahami Prinsip Archimedes yang saya terangkan itu. Saya juga memberi tahu Mohd Shahrul bahawa dia akan belajar perkara ini 10 tahun dari sekarang. Ini kerana dia baru dalam Tahun 1 sedangkan Prinsip Archimedes hanya akan diajar di tahap Tingkatan 4 atau 5 (dengan andaian tiada perubahan silibus. Saya belajar Prinsip Archimedes semasa Tingkat 5.)
Kesimpulan yang saya dapat, dan itulah yang saya tanamkan dalam pemikiran Mohd Shahrul bahawa untuk menjadi seorang Ahli Sains, tidak semestinya memerlukan makmal. Bahkan dengan hanya mangkuk cucian tangan itu, dan dimeja makan pula, boleh ditemui satu teori sains.
FIKIR! FIKIR! DAN FIKIR!
Nota:
Tulisan ini mungkin tidak tersusun dari segi penyampaian. Tetapi memadailah kalau pembaca dapat memahami matannya. Saya mengalu-alukan kepada pembaca yang mempunyai kepakaran menulis, untuk mengolah semula tulisan ini supaya lebih mudah difahami.
A: RINGKASAN UJIKAJI BERDASARKAN PERISTIWA DI ATAS
1. Ambil sebuah mangkuk kecil.
2. Isikan mangkuk tersebut dengan air kira-kira 2/3 penuh.
3. Angkat mangkuk yang telah berisi air itu dengan sebelah tangan anda.
4. Masukkan tangan anda yang satu lagi ke dalam mangkuk sehingga sebahagiannya terendam dalam air.
B: PEMERHATIAN
1. Paras air dalam mangkuk akan meningkat.
2. Berat keseluruhan mangkuk akan bertambah.
Nota: Jika anda tidak menemui keputusan seperti dalam pemerhatian itu, ulangi Langkah A: 3 & 4 di atas beberapa kali. Anda pasti mendapatinya.
Sebenarnya, melalui artikel ini saya ingin berkongsi pengalaman dengan pembaca. Semoga ia akan menjadi pengajaran yang berguna, atau memberikan ilham yang bermanfaat kepada kita dalam usaha kita memberi pendidikan kepada anak-anak, atau dalam usaha kita memotivasikan generasi muda, atau dalam usaha kita untuk mencari kepuasan diri sendiri.
Dua hari yang lalu, saya makan di ruang tamu di sebelah komputer peribadi (PC) saya. Sebenarnya tinggal saya seorang yang belum makan kerana asyik menghadap komputer.
Apabila isteri saya membawa set makanan untuk saya hingga ke ruang tamu, baharulah saya berhenti sekejap daripada 'berkomputer' dan menghadap makanan. Saya panggil anak sulung kami untuk makan sama. Dia tak nak sebab mereka baharu sahaja selesai makan. Saya pun makanlah seorang.
Dipendekkan cerita, saya dah selesai makan. Saya pun ambillah mangkuk plastik yang berisi air untuk mencuci tangan, dengan tangan kiri memegang mangkuk tersebut.
Tanpa semena-mena saya terkesan sesuatu semasa saya merendamkan tangan kanan saya ke dalam mangkuk tersebut. Saya tercengang seketika, cuba mengingat sesuatu sambil memandang ke arah anak sulung kami Mohd Shhrul Alam Shah. Mohd Shahrul hairan melihat gelagat saya. Lalu saya memanggilnya dan meminta dia memegang mangkuk cucian tangan itu. Setelah dia pegang saya beri arahan untuk memberi tumpuan kepada mangkuk tersebut. Saya benamkan tangan saya beberapa kali sehingga akhirnya dia terkesan apa yang saya temui itu. Dalam memberi arahan kepada Mohd Shahrul itu, saya cuba berusaha untuk mengingat apakah benda itu. Dan, akhirnya saya dapat mengingat kembali setelah ditinggalkan kira-kira 28 tahun yang lalu - ya, itulah; Prinsip Archimedes.
Saya belajar tentang Prinsip Archimedes semasa saya di Tingkatan 5 Sains, SMK Agaseh, Lahad Datu. Kalau tak silap dalam subjek Sains Fizik.
Dalam keadaan mangkuk cucian tangan masih dipegang oleh Mohd Shahrul, saya cuba terangkan kepadanya kenapa mangkuk itu terasa lebih berat kalau tangan dimasukkan ke dalam mangkuk itu walaupun ia tidak menyentuh dasar mangkuk. Setelah beberapa kali saya terangkan, Mohd Shahrul mula faham. Saya pun bergegas ke komputer yang sedia online pada masa itu. Saya cuba mencari grafik dengan kata kunci 'archemedes'. Walaupun kata kunci itu kurang tepat, tetapi enjin carian yahoo menyenaraikan cadangan kepada hasil carian itu dengan pembetulan ejaan iaitu 'archimedes'.
Alhamdulillah, saya menemui satu grafik yang sesuai untuk saya gunakan dalam usaha memberi kefahaman kepada Mohd Shahrul. Syukur, dia dapat memahami Prinsip Archimedes yang saya terangkan itu. Saya juga memberi tahu Mohd Shahrul bahawa dia akan belajar perkara ini 10 tahun dari sekarang. Ini kerana dia baru dalam Tahun 1 sedangkan Prinsip Archimedes hanya akan diajar di tahap Tingkatan 4 atau 5 (dengan andaian tiada perubahan silibus. Saya belajar Prinsip Archimedes semasa Tingkat 5.)
Kesimpulan yang saya dapat, dan itulah yang saya tanamkan dalam pemikiran Mohd Shahrul bahawa untuk menjadi seorang Ahli Sains, tidak semestinya memerlukan makmal. Bahkan dengan hanya mangkuk cucian tangan itu, dan dimeja makan pula, boleh ditemui satu teori sains.
FIKIR! FIKIR! DAN FIKIR!
Nota:
Tulisan ini mungkin tidak tersusun dari segi penyampaian. Tetapi memadailah kalau pembaca dapat memahami matannya. Saya mengalu-alukan kepada pembaca yang mempunyai kepakaran menulis, untuk mengolah semula tulisan ini supaya lebih mudah difahami.
A: RINGKASAN UJIKAJI BERDASARKAN PERISTIWA DI ATAS
1. Ambil sebuah mangkuk kecil.
2. Isikan mangkuk tersebut dengan air kira-kira 2/3 penuh.
3. Angkat mangkuk yang telah berisi air itu dengan sebelah tangan anda.
4. Masukkan tangan anda yang satu lagi ke dalam mangkuk sehingga sebahagiannya terendam dalam air.
B: PEMERHATIAN
1. Paras air dalam mangkuk akan meningkat.
2. Berat keseluruhan mangkuk akan bertambah.
Nota: Jika anda tidak menemui keputusan seperti dalam pemerhatian itu, ulangi Langkah A: 3 & 4 di atas beberapa kali. Anda pasti mendapatinya.
WIDGETIZE