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本文摘录自《读书》2006年第一期中的《编辑手记》


是啊，为什么文章不能再简短些、精炼些，再深入浅出些呢？

一个可能，是作者自己还没有弄明白，自己都不明白怎么说得深入浅出？再一个可能，则是盲目跟“风”，以为越晦涩越表明自己有学问，怀着这样的想法写文章，怎么可能简练？第三个可能，那就是再也不读书了，充其量只是在电脑上“码字”，下笔怎么能有神？还有第四个可能，自己并没有什么真知灼见，只好把文章写得不知所云。

还有更荒唐的，现在还在读书的研究生，就被迫要在“国家级刊物”上发表至少两篇论文（据说有的大学还要求更多），否则没有资格参加答辩。这使我想起了一九七八年我们结束了农村工厂的锻炼再回来做学生的时候，那时老先生们告诫我们的，是“多读，多问，多想，少写，别发表”。


时代真的变了。


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以下乃我自己的观点：
以文章作为要求学生的一种指标确实不是很合理，甚至是一种社会毒瘤。试想，加入没有每年那么多研究生为杂志社“进贡”稿费，杂志社不就要去喝西北风。不过不以文章为考核标准，确实高校现在也没有什么很好的举措来评定研究生的研究水平。所以我们的高校还是需要改革，而这种改革不是停留在新闻报头的，而是切实的，我们要的不是绣花枕头。

文中说道老先生的一些话，确实时代变了，我比较不同意少写别发表的观念，有了学术上的突破，除非涉及机密，就应该大家拿出来交流，不是为了炫耀，而是为了相互促进，为的是什么，为的就是人类的进步，为的就是让人们的生活更有品质。看过国外一些会议的论文，参会者都是抱着与会交流的心态参加的，另外主办方也采取了不参会不予发表文章的举措，为什么？就是为了推进学术交流，而我们国内学生参加这样的会议多为文章能够发表，能够被SCI、EI等检索机构所收录。引用清华一位退学博士王垠的话，SCI、EI不就是和Google一样的东西吗？我是比较同意他的观点的，自己也有切身体会，最近才比较懂得如何使用SCI、EI来检索文章，其实发现它完全就是一个索引，不然为什么都有I（I指Index，中文指索引）呢？它的目的就是给检索文献的人方便，没有别的用途了。可能有人说还有影响因子的问题，我认为影响因子主要在于杂志，而不在于收录机构，比如你新发现一个学科，刚办一个杂志，看得人少，引用的人自然也少，当然影响范围就小，因子也就低了。再者，Google也有检索结果先后排名，也是一个Rank（等级）的区别，我觉得关键不在于检索工具，而在于你的东西是不是确实有“料”。国内也有被SCI、EI收录的文章看起来很空洞的，就属于前面文章提到的四种可能之一。相比，再看国内的“中国期刊网”，文章可谓是浩浩荡荡，可是好文章不多，精华更少，很多都是转载（即翻译国外文献）、拼凑。

据我所知，国外倒没有文章的考核指标，不过拿什么来评定研究生还不清楚。

中国的学术水平要有很大的提升，要在国际上具备强的竞争力，还有很长的路要走，如果可能，我也愿意为此付出一些。