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Geistreiches und auch anderes Zeug

Lehren für unsere Kinder

In diesem kleinen Film wird unentbehrliches Wissen vermittelt. Ein wichtiges Kleinod unserer Gesellschaft.

LandwirtschaftZurück im Ab(bl)endland

Comments

namedtonowhere Thursday, September 24, 2009 11:15:02 AM

Also scheiß.. äähhhh machen wir jetzt zurück? wink

NeveroddoreveN Thursday, September 24, 2009 12:09:12 PM

Tja. Und wieder einmal kann ich sagen: Wär ich noch im Kindergarten, hätt ich nun ein Stempelchen bekommen, weil ich von allen Tieren vorher wusste wie deren Dung aussieht. Aber als Erwachsener? Interessiert es die andern einen Scheissdreck, ob ich was davon versteh'. Erwachsen sein ist hart.

Unregistered user Saturday, September 26, 2009 11:26:50 PM

Anonymous writes: was mir jedes mal durch den kopf geht wenn ich das buch vorlesen muss ist die Frage nach der moral von der geschicht' ... es gibt immer nur eine antwort: rache! es geht schlicht und einfach um den konsequenten auge-um-auge racheakt, oder? oder ist es bloss gerechtigkeit-des kindes höchstes gut?

WildEnte Sunday, September 27, 2009 7:40:42 AM

Ach Papperlapapp Moral von der Geschicht'. Wichtig ist nur dass das Kind (und der Vater) Spass hat. Wenn man eine Moral will dann soll man den Grimms Märchen oder Max & Moritz vorlesen. Aber davon bekomme ich Albträume.

NeveroddoreveN Monday, September 28, 2009 8:57:59 AM

Ich ergehe mich ja gern in Klugscheissen, also... :
Nach Lawrence Kohlberg lässt sich die Moral der Menschen in sechs verschiedene Stufen einteilen:
1 Lust-Schmerz-Orientierung/Vermeiden von Strafe
2 Kosten-Nutzen-Orientierung/Belohnung und Strafe
3 Braves-Kind-Orientierung/Anerkennung gewinnen
4 Recht-und-Ordnung-Orientierung/Regeln befolgen
5 Sozialer Kontrakt/Einsatz für die Gemeinschaft
6 Vernunft und Moral/Gleichberechtigung aller Menschen
Während die sechste Stufe von den meisten Menschen überhaupt gar nicht erreicht wird (das beinhaltet nachhaltige Zweifel an moralischer Ordnung und sehr philosophisches Denken etc) kann man davon ausgehen, dass die Zielgruppe des Videos in etwa dem Alter entspricht, in dem man Phase 1 oder 2 durchläuft. Daher ist es recht logisch, denn das "Auge-um-Auge" Prizip (Stufe 2), ist die Moralvorstellung die Kids in dem Alter nunmal haben, wenn sie dieses Video sehen. Es wäre zu viel verlangt ihnen ein Video mit einer Moral auf Stufe 5 zu zeigen. Das würden sie noch nicht verstehen smile Erwachsenen Menschen, wie uns anscheinend, sollte man so ein Video allerdings nicht mehr zur Bildung unserer Moral zeigen wink Da wäre es eher angebracht wenn der Maulwurf zum Hund ginge und sagte "Im Interesse der Gemeinschaft solltest Du demnächst unterlassen jemand anderem auf den Kopf zu kacken. Sonst müsste es jedem erlaubt sein, jedem auf den Kopf zu kacken, weil wir alle gleich sind, und am Ende würde das ziemlich unschöne Folgen in der Gesellschaft nach sich ziehen" bigsmile
Klugscheiss Ende wink

WildEnte Monday, September 28, 2009 2:48:23 PM

Da ich von der Materie mal gar keine Ahnung habe hier ein Laien-Argument: Ich bezweifle, dass ein Kind (oder Erwachsener) tatsächlich alles, was ihm vorgesetzt wird, auf das eigene Handeln projeziert. Deshalb ja bei Grimm immer "und die Moral von der Geschicht'" und bei verantwortungsvollen Eltern "Na, was haben wir jetzt daraus gelernt?"

Manchmal sind Dinge auch einfach nur dazu da, Spaß zu machen. Den Maulwurf mit dem Kot-Turban setze ich genau auf die Stufe, und ich weigere mich zu glauben, dass Kinder direkt eine Aufforderung zu Auge um Auge daraus ableiten.

NeveroddoreveN Wednesday, September 30, 2009 8:50:53 AM

Najaaa da gibt es ja einen breiten Unterschied zwischen aktivem und passivem Lernen und Handeln. Dir wird ja nicht alles aktiv beigebracht. Ich bezweifle auch, dass die einzigen Gelegenheiten an denen ein Kind was über Moral lernt die sind, wo es bewusst wiederholen muss, was die Moral gewesen sei smile Alles, was in der Welt passiert, ob nur Spaß oder nicht, bildet ja unser Wesen mit. Aber ich stimme da feste zu, dass der Maulwurf kein Lehr-Video ist wink

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