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Los antecedentes

La información es la circunstancia que precede a una decisión

[Los Antecedentes] “Mejor enseñar a leer que aprender a disparar, pero…”

Nahuel Ferrari con sus alumnos del Centro de Apoyo a Niños de la Calle en
Oaxaca, México. Pie de foto:
Nahuel Ferrari con sus alumnos del Centro de Apoyo a Niños de la Calle en
Oaxaca, México. (Cortesía de Nahuel Ferrari)


Por Marcela Águila Rubín, swissinfo.ch
28 de febrero de 2013 - 11:00

La posibilidad de sustituir el servicio militar por labores de tipo civil
es un gran avance. Sin embargo, es impostergable afinar mecanismos como el
sistema de remuneración y la participación de las mujeres, considera joven
historiador y antropólogo que prefirió la docencia en México a los fusiles
en Suiza.

“La historia de mi padre (perseguido político por la dictadura militar
argentina), mi conciencia de que la milicia es innecesaria en Suiza y la
certeza de que tampoco era algo que me ayudaría mucho en la vida”
decidieron desde muy temprano a Nahuel Ferrari a descartar la conscripción.

La civil fue para él la opción “inteligente”. De alguna manera, era también
consustancial: sus padres han consagrado su vida a labores solidarias en
Argentina, Nicaragua (donde Nahuel nació y pasó sus primeros ocho años) y
Suiza.

“También tenía claro que quería hacer mi servicio civil en el extranjero y
elegí México porque es el país de origen de mi esposa”. Así, y en el marco
de la Ayuda Médica para América Central (AMCA, ONG suiza con sede en el
Tesino), co-parte del Centro de Apoyo al Niño de la Calle (CANICA), Nahuel
y Mónica pasaron casi un año en Oaxaca laborando en el área educativa.

Él, en talleres de apoyo escolar para niños de la calle y menores
trabajadores del mercado local. Ella, en programas de alfabetización para
los padres de éstos últimos.

Nahuel no había terminado entonces (2008-2009) el bachelor, pero tenía
cierta experiencia didáctica ya que desde la Preparatoria había participado
en los programas de apoyo escolar de la ciudad de Berna para niños de
escasos recursos. “Era típico: los extranjeros necesitaban clases de
alemán, los suizos, de matemáticas”.


Servicio civil en Benín

Un desempeño exitoso


David Bösch realizó de febrero a julio de 2012 su servicio civil en el
Centro de Formación Profesional de Liweitari, Benín. El electricista
efectuó tareas de mantenimiento y enseñanza. [...]

Sociedad


“¿Una cubeta de agua?”

“El trabajo en Oaxaca me gustó mucho. Fue muy enriquecedor y aprendí
muchísimo”, nos comenta. Por razones familiares, los Ferrari viajan cada
año a esa entidad del sureste mexicano ya Nahuel le emociona mucho
encontrar a esos jóvenes a los que ayudó de niños con las tareas escolares.
Y ello, amén de los contactos con alumnos y maestros que el e-mail mantiene
vigentes.

Estudiante actual del Master en Ciencias de América Latina en la
Universidad de Berna, Nahuel guarda un recuerdo muy grato de su experiencia
con los niños de Oaxaca. “Me enseñaron sobre todo que uno puede vivir feliz
con tan poquito. Los chicos estaban alegres, motivados a pesar de que sus
madres lograban reunir apenas unos cuantos pesos con la venta de bolsas o
de fósforos”.

Recuerda, por ejemplo, que en sus hogares los niños no tenían agua y que
muchas veces pedían permiso para bañarse en la escuela o solicitaban una
cubeta de agua a los maestros.

“Muchos decían 'no me gusta la escuela', pero cuando tenían que ponerse las
pilas, lo hacían. Sobre todo los del mercado. Los niños de la calle sabían
que difícilmente les iba a ir mejor que vendiendo cosas en la calle…”

Además de apoyar a los chicos con sus tareas escolares, el joven suizo
colaboraba en la tramitación de documentos para los niños, en particular de
actas de nacimiento sin las cuales los menores no podían ingresar a la
escuela, condenados a no ser ciudadanos a parte entera.

“Fue una gran experiencia”, ratifica nuestro entrevistado.

Más allá del pacifismo

La posibilidad de efectuar una labor civil en reemplazo del tradicional
servicio militar es, para nuestro interlocutor, un paso importante en
Suiza. Y no solamente por un mero rechazo belicista.

Nahuel debió hacer una declaración de conciencia (ahora suprimida) y tuvo
que explicar, ante cinco expertos, las razones por las que declinaba el
servicio militar. “Me habían aconsejado: 'tienes que decir que eres
totalmente pacifista y estás contra la violencia', pero para mí no era la
realidad. La violencia no siempre es algo inevitable”.

Explica: “En tanto nicaragüense, si hubiera sido joven en el año 78,
hubiera preferido aprender a disparar para apoyar al pueblo en su lucha
insurreccional contra la brutal dictadura somocista que asesinó masivamente
durante décadas, pero en Suiza, en el 2006, no le veía ningún sentido.
Aprender a disparar… ¿para qué?”

Considera también que le habría costado trabajo subordinarse a algo que le
parecía sin sentido. “Si de CANICA me llamaban a las cuatro de la mañana
para avisarme que alguien estaba enfermo y había que llevarlo al hospital,
yo me levantaría e iría, pero no me habría levantado porque a un caporal
del ejército le viniera en mente que habría que levantarse a esa hora, con
10 grados bajo cero, para hacer un ejercicio en el bosque”.

Afinar mecanismos

La introducción del servicio civil, comenta el historiador, posibilita
alternativas más interesantes, además de que redujo la práctica de no hacer
nada, cuando no había más opción que el ejercicio militar. En ese caso se
encontraban, por ejemplo, los jóvenes inaptos por razones médicas.

Lamenta sin embargo que existan aún condiciones inadecuadas para el
cumplimiento del servicio civil. Por ejemplo, en la participación de las
mujeres, que no pueden acceder directamente, lo que considera una forma de
discriminación.

“La mujer todavía es considerad en Suiza un ser del hogar”, subraya. “Yo
siempre he tenido la idea de que todos (as) tienen que hacer un servicio
para la comunidad. No en el ejército, pero sí de orden social.


“La mujer todavía es considerada en Suiza un ser del hogar ”

Nahuel Ferrari


Ilógica de los pagos

El otro aspecto a mejorar en el tema que nos ocupa tiene que ver con las
remuneraciones. Cuando un joven ingresa en el servicio social recibe una
paga de 80% del salario que obtiene regularmente.

“Este verano voy a cumplir en Friburgo los 37 días que me faltan del
servicio. Eso significa que trabajaré al 100% y recibiré la mitad de mi
sueldo (ya que trabaja al 60%). En Oaxaca es posible vivir con eso, pero en
Suiza…”

Para los estipendios de los “reclutas” que nunca han trabajado se
establecen cálculos con base en lo que los jóvenes podrían ganar si
trabajaran, un “sueldo imaginario” fijado con parámetros superiores a los
ingresos reales de estudiantes o de recién egresados, explica Ferrari.

De esa manera, aquellos que nunca han trabajado reciben montos superiores a
los que obtienen aquellos que han tenido que combinar sus estudios con
empleos a tiempo parcial.

“Esa, concluye Nahuel, es por lo menos una situación absurda”.

Marcela Águila Rubín, swissinfo.ch


Alternativa a prestación castrense

Servicio civil, posible también fuera de Suiza

En 2012, 162 jóvenes suizos realizaron su servicio civil fuera de Suiza.


Quince mil jóvenes suizos aptos para el servicio militar, en lugar de
unirse a las filas del ejército helvético en 2012, sustituyeron esta tarea
por una de carácter civil. Ciento sesenta y dos de ellos, fuera de las
fronteras helvéticas. [...]

Sociedad


"La calle es el principal hogar de miles de niños"


'Con la niñez de hoy hacia el Oaxaca de mañana': Es el lema que enarbola
desde hace 16 años el Centro de Apoyo al Niño de la Calle (Canica), una de
las organizaciones más dinámicas en la atención de la infancia en ese
estado del sudeste mexicano. [...]


En Europa

La conscripción pierde simpatizantes

Desfile de reclutas en Viena durante la fiesta nacional austriaca.


Los austriacos votan sobre el servicio militar este fin de semana, un tema
que también podría ser llevado a las urnas este año en Suiza. En la post
Guerra Fría varios países europeos han lidiado con el tema, cada uno a su
manera. [...]

Política


AMCA: un puente entre Suiza y Centroamérica


Andrea Sartori, tesinés, llegó a Managua con su título universitario, 10
años de experiencia bancaria, y el objetivo de colaborar en la gestión de
un centro educativo. Hoy, de vuelta en Suiza, confiesa sin tapujos: “Recibí
mucho más de lo que pude dar. Esta experiencia cambió algo muy importante
en mi vida”. [...]

Sociedad


CANICA

El trabajo de Canica se inició a partir de los resultados de una
investigación sobre la situación de los niños de la calle realizada en 1991.

Una parte del desarrollo de la investigación se hizo conjuntamente con una
entidad estatal y con la UNICEF.

En 1994 , junto con otros organismos se elaboró un proyecto a tres años que
permitió desarrollar un modelo educativo especializado para la población en
situación de calle, al que se denominó Modelo Educativo Tomando Acción
(META 1997), cuyo Comité Directivo incluía a representantes de UNICEF,
UNESCO y PNUD.

En 1999 se incluyó también el perfil de niñez víctima de violencia
intrafamiliar, población que además de trabajar, corre alto riesgo físico y
psicológico por agravantes como el maltrato, el abandono, el abuso sexual y
la explotación.


Enlaces


Centro de Apoyo al Niño de la Calle (Canica),
Ayuda Médica para Centroamérica (AMCA)


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via swissinfo.ch

El problema de la mayorìa de los paìses de la América Ibérica




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Publicado por Blogger para Los Antecedentes el 2/28/2013 08:17:00 pm

Incorrecciones instantáneas Zapopan, primer municipio en firmar convenio con la OCDE para mejorar su calidad regulatoria y competitividad

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