fotos de la contaminacion

En el siguiente trabajo tiene como fin hacer una cartografía social trabajo de reconocimiento de la zona mediante un diagnostico psicosocial en la comunidad Fontibón en el conjunto residencial pueblo nuevo IV etapa, se r en la población de adulto mayor donde se uso el MODELO DE ENFOQUE METODOGICO ellos hicieron un reconocimiento a su entorno plasmándolo en unas carteleras identificado los limites, lugares significativos, vías y sitios donde están lo problemas sociales.



II. DIARIO DE CAMPO.DIA 1.

El día se ensombreció con unas tímidas nubes dejando caer pequeñas gotas en el seco parque la cancha de fútbol devoro las gotas instantáneamente, el grupo de persona mayor que se reúnen una ves a la semana busco cobijo en el salón comunal de pueblo nuevo III ellos se concentran 3 horas a la semana para compartir con sus vecinos juegos tradicionales como rana, mini tejo y ejercicios esto lo hacen de la mano del hospital de fontibon el cual envía una trabajadora social que desarrolle acciones encaminadas al fortalecimiento técnico de los grupos, una mujer joven dinámica con gran amor por su trabajo sus ojos cristalinos evidencian el amor por los integrantes del grupo, días antes un hombre delgado de estatura media le había pedido a la profesional del hospital (Sandra) una sesión con el grupo para hacer un diagnostico psicosocial a través de la cartografía social.

DIA 2: Desarrollo de la sesión:
Se inicia la sesión a través de una técnica de ambientación con el propósito de bajar los niveles de ansiedad del grupo, este ejercicio se complementa con la presentación de cada uno de los integrantes.

Luego el facilitador (Diego) da a conocer el objetivo y la metodología a utilizar durante la sesión evidenciando interés por parte de los integrantes del grupo.

El grupo es subdividido para facilitar el trabajo y recopilar las percepciones de cada integrante a través de la cartografía social, se elige un representante por sub grupos quien es el encargado de socializar los resultados del ejercicio. Se da un tiempo prudencial el cual permite el intercambio de saberes, percepciones, imaginarios, experiencias, entre otros.

Cada representante expone el trabajo y se genera un espacio de reflexión critica donde se identifican los determinantes sociales y que los afectan positiva o negativamente en el mejoramiento de la calidad de vida.
III MODELO DE ENFOQUE METODOGICO
III.I MOMENTO 1 INVESTGACION
COMUNIDAD: pueblo nuevo cuarta etapa
APORTE HISTORICO: Ciudad de Bogota la localidad de Fontibon se deriva el vocablo Fontibón, más exactamente, hontivon, que significa poderoso capitán. Este era uno de los inmediatos dependientes del zipa, residente en su vecina Bacatá.
Se describe como un espacio social, cultural y económico de paso pueblo de indios que se constituyó en un lugar estratégico de los muiscas a partir del siglo XVI y sirvió a los españoles como transito de mercancías y viajeros en 1538 se considero como pueblo de la real corona por su excelente ubicación, y en la actualidad tiene el aeropuerto Dorado empezó su funcionamiento en 1959, junto con la central mas importante de transporte intermunicipal el terminal de transporte.
Zona franca UPZ 77 “unidad de planeacion zonal”
población 284.449 habitantes, dentro de sus 2.557 hectáreas urbanizadas; este nivel de residentes representa el 2% de la población total del Distrito.

IV I MOMENTO 2 INTERVENCIÓN EN LA COMUNIDAD
1 carácter participativo el cual los integrantes trabajan en las mesas para hacer el reconocimiento de su entorno fueron 3 mesas en cada una 4 integrantes en la primera se hizo una cartelera con los aspectos de limites, vías, centros comerciales, ríos quebradas, en la 2 se coloco el aspecto ecológico en la zona ya que el acueducto esta trabajando en zonas verdes en la rivera del rio Fucha y la tercera como ven a futuro su comunidad
2 A ellos se le hicieron unas preguntas de ¿como se había transformado o como habían visto la transformación de su comunidad?: donde dijeron en la década de los 60 era un humedal y en los 80 paso a ser una finca donde tenían vacas en la actualidad todas las fincas de la zona eran un conjunto residencial su nostalgia por el sitio y por los eventos mostraron amor por su localidad.
3 Las transformación de la localidad se a visto envuelta por construcciones de vivienda y por centros comerciales por acabar con las zonas verdes y los humedales
4 es inevitable que dejen de construir a la rivera del rio Fucha el grupo de mostró de acuerdo en salvar las pocas especies de fauna y flora que quedan las garzas de la sabana poco merodean en la zona y hay que estar pendientes para que no se acaben de alimentarlas o trabajar con la CAR y el acueducto para no acabara con las zonas donde habitan aun.
acciones emprendidas con este grupo estan dadas desde la reflexión, discusión y análisis, donde las habilidades y competencias comunitarias son trabajas en cada sesion, reconociendo la importancia del trabajo en equipo, de la comunicación asertiva, del manejo de conflictos, entre otros temas que les permiten identificar fortalezas como grupo capaz de realizar acciones en pro del mejoramiento de la calidad de vida y salud.
La metodologia utilizada en cada proceso formativo tiene dos momentos el primero se trabaja de forma ludica donde cada participante aporta al grupo con el unico proposito de cumplir con la tarea asignada según los parametros y normas suministradas, luego se da un segundo momento el cual genera un espacio de reflexion critica donde se comparten experiencias las cuales permiten identificar logros, habilidades, destrezas, obstaculos, debilidades y problemas presentes durante el ejercicio, estos aspectos identificados son relacionados con situaciones reales cotidianas, donde se dan posibles soluciones, se analizan sus causas y consecuencias, a su vez se identifican aspectos relevantes que se tendran en cuenta en la ejecucion de la iniciativa comunitaria.



V CONCLUSIÓN
En el trabajo de campo es un proceso por el cual el investigador recurre a una información previa sobre el lugar de intervención con esto el puede ver la evolución de la comunidad sus debilidades y fortalezas esto permite buscar las herramientas necesarias para la intervención por la cual va gestar cambio positivos en al comunidad. La entrevistas en la comunidad son fundamentales ya que cada integrante ve la problemáticas diferentes pero al hacer un estudio de varias me nos permite ver los contextos verdaderos de los problemas buscar un punto en común ejerce la buena intervención
Se evidencio los problemas frente a aseo producido por los habitantes, drogadicción y alcoholismo en la población joven generando en la comunidad aspectos negativos como hurto y agresión a algunos jóvenes, en la comunidad de pueblo nuevo IV etapa se observa la falta de identidad apropiación de las zonas comunales.


VI BIBLIOGRAFIA

http://www.fontibon.gov.co/disfrutando-mi-localidad/historia
https://maps.google.com/maps?