Sticky post
ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC HỌC SINH: Giáo viên phải học
Wednesday, March 18, 2009 2:54:43 AM
ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC HỌC SINH: Giáo viên phải học
8:34', 17/3/ 2009 (GMT+7)
Mới đây, Sở GD-ĐT đã tổ chức Hội thảo Đổi mới việc kiểm tra, đánh giá kiến thức học sinh (HS) để thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý và Giáo dục công dân. Hội thảo đã đúc kết: phải tạo động lực đổi mới cho giáo viên (GV); hoạt động kiểm tra, đánh giá chỉ có thể thành công khi GV có động lực hành động bằng tình cảm và tinh thần trách nhiệm đối với HS, đối với nghề dạy học.
Sticky post
Những lời khuyên trong Dạy học
Monday, March 16, 2009 10:43:43 PM
* 7 lời khuyên khi dạy tiết lý thuyết:
1) Hãy đặt vị trí của mình vào vị trí của học sinh. điều quen thuộc đối với thầy cô có thể là điều rất mới đối với học sinh.
2) Cố gắng tạo ra tình huống có vấn đề để làm xuất hiện ở học sinh nhu cầu nghiên cứu các kiến thức mới.
3) Đừng dạy theo cách truyền đạt kiến thức một chiều. chọn hệ thống cau hỏi hợp lý để lôi cuốn học sinh tham gia bài học.
4) Đừng bỏ qua, mà hãy khai thác ngay câu trả lời của học sinh. khuyến khích các câu trả lời tốt.
5) Tăng cường những câu hỏi mà học sinh phải phán đoán và lựa chọn. Nếu có thể, hướng dẫn học sinh cùng tranh luận mà thầy là trọng tài.
6) Nên vừa giảng vừa luyện. Vận dụng kiến thức là cách tốt nhất để nắm vững kiến thức.
7) Nên sơ kết ý trước để chuyển sang ý sau. Chú ý cân đối giữa củng cố từng phần và củng cố toàn bài. Hãy để dành những điều cần thiết cho bước củng cố cuối bài.
Sticky post
Vài suy nghĩ về "Phương pháp Giảng dạy bộ môn Toán"
Monday, March 16, 2009 10:38:18 PM
Phương pháp Gỉảng dạy bộ môn Toán. 1. Nêu sự khác nhau cơ bản của phương pháp dạy học cổ truyền và phương pháp dạy học hiện đại?
Khi nói đến Dạy học thì ta phải nói đến các câu hỏi: – Dạy cái gì ? – Dạy cho ai ? – Dạy như thế nào ?Và cũng từ những câu hỏi đó mà ta có thể phân biệt rõ hơn về phương pháp dạy học cổ truyền và phương pháp dạy học hiện đại. Trong phương pháp dạy học cổ truyền, người dạy học, tập trung vào việc “Cung cấp cho người học các thông tin và nội dung của thông tin” của một học trình nào đó, tất nhiên là theo mục đích hay nguyên tắc đã định, người dạy giảng bài với chức năng chủ yếu là trình bày, cắt nghĩa, giải thích, mô tả thông tin học tập và nội dung của nó, người học ghi chép, trả lời một số câu hỏi dưới dạng phát vấn nhằm mục đích thể hiện việc nắm được thông tin.Giá trị trung tâm và chủ yếu của phương pháp dạy học cổ truyền là “các thông tin và nội dung của thông tin” , còn đối tượng học tập phải có những biện pháp thích nghi với cách giảng bài của người thầy để thu lượm thông tin một cách tốt nhất, hiệu quả nhất.Trong Giáo dục hiện đại, người ta hạn chế đến mức tối thiểu phương pháp giảng bài với chức năng chủ yếu là trình bày, cắt nghĩa, giải thích, mô tả thông tin học tập và nội dung của nó, bởi vì nó được chuyển giao sang các nguồn và phương tiện, học liệu bên ngoài người dạy. Đối tượng học tập được xem trọng và họ là thước đo sự thành công của Giáo dục, vì thế phương pháp của nhà Giáo dục là tập trung vào việc giúp người khác học tập, dạy người ta học tập. Những giá trị trung tâm của Phương pháp Dạy học hiện đại thể hiện ở những tác dụng sau:
Sticky post
Bụi phấn thời Công nghệ Thông tin
Saturday, March 14, 2009 4:30:26 AM
Kính thưa các thầy, cô giáo. Trong công cuộc đổi mới và hội nhập, ngành Giáo dục chúng ta đã có những bước đột phá trong việc dạy và học, phát triển và kế thừa những ưu điểm của phương pháp dạy học Cổ truyền, vận dụng tốt nó trong dạy học Hiện đại và dạy học ứng dụng công nghệ cao. Bản thân tôi cùng tất cả các đồng nghiệp trong Trường THCS Nguyễn Huệ cũng hòa nhịp với khí thế chung của cả nước, cố gắng hết sức mình để đem lại cho học sinh những giờ học sinh động, hiệu quả thiết thực và có chất lượng cao.Rất mong sự hổ trợ và giúp đỡ tận tình của của các thầy cô giáo trong Soạn, Giảng và những kinh nghiệm đã đúc kết được trong Ứng dụng Công nghệ Thông tin trong dạy học.
Chân thành cảm ơn các thầy cô và "thư viện trực tuyến Violet" dã cho tôi và đồng nghiệp một môi trường giao lưu và học hỏi.[/ALIGN]
Friends (8)
Shoutbox

WhiteFoxD
2009-03-24 05:53:42hay là thầy upload lên youtube.com cũng được...với 1 video có đuôi là .flv

Đinh Vũ Hưng
2009-03-21 13:42:05Hepl me. Xin giúp tôi cách đưa một phim có đuôi là .flv hay swf lên Opera
| M | T | W | T | F | S | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | ||||












