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Imagine there's no countries 如果没有国界




John Lennon - Imagine


Imagine there's no Heaven 想象一下,如果没有天堂
It's easy if you try 这很简单,如果你试试
No hell below us 下面没有地狱
Above us only sky 我们上面只有天堂
Imagine all the people 想象一下,所有的人
Living for today 都只为今天而活

Imagine there's no countries 想象一下,如果没有国界
It isn't hard to do 它并不难做到
Nothing to kill or die for 没有杀戮
And no religion too 没有宗教
Imagine all the people 想象一下,所有的人
Living life in peace 都安宁地活着

You may say that I'm a dreamer 你可能会说我是做梦
But I'm not the only one 但是这并不是我一个
I hope someday you'll join us 希望你也能加入
And the world will be as one 这样世界就没有分别

Imagine no possessions 想象一下,没有私人的东西
I wonder if you can 我想知道你能做到吗
No need for greed or hunger 没有贪婪,没有饥饿
A brotherhood of man 都如兄弟
Imagine all the people 想象一下 , 所有的
Sharing all the world 共享着这同一个世界

You may say that I'm a dreamer 你可能会说我是做梦
But I'm not the only one 但是这并不是我一个
I hope someday you'll join us 希望你也能加入
And the world will live as one 世界将融为一体

Deutsch Deutsch immer Deutsch!

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学德语有一个多学期了,可是说的还是很烂,又开始想以前就没有想明白的问题,到底选择德语值得么。。。。看着班上的留学生每次上课迷茫的表情就想到我以后,毕竟就算用学了很多年的英语上课都不知道能听懂多少,何况德语,再说为什么德国呢?。。。。也许除了英语国家就只有德法有点影响力了,至少学完之后不会一无是处,但是时不时看到网上甚至我的老师对德国德国人地种种评价又让我多了点担心,虽然到现在为止对德国德国人的了解并没有他们说的那么极端,但毕竟别人有了很多的经验,也许最好的办法就是对这些充耳不闻,然后用自己的经验感受。。。然后就是每个人都说难的德语,说实话,除了个别发音的不习惯以外,德语还是很简单的语言,甚至有点简单的低级,除了德国人都弄不清楚的各种动词变化雌性变化,德语对世界的描述简直就象小孩子的想法,生病和房子放在一起就是医院,一次德国同学还在问我,中文怎么什么都翻译?要知道,德语等欧洲语言就象是一家的兄弟姐妹,怎么看怎么象,甚至就直接把别人的拿来用,但是中文就算是音译过来,也要讲究翻译与原意的关系,绝对不会有让你根本就看不明白,无法作任何猜测的翻译,所以我就心想‘‘ 因为中文可以!几千年的发展,什么中文不能翻译?‘‘ 。。。啊。。。。又有人要说这是盲目自大,愚昧可笑了,但是,我不明白,这是全世界都知道的历史,自豪点有什么错?。。德国大学中文系的论文要用德语写,因为德国人始终认为德语始终比其他的语言高贵,而本着尊重历史的自豪有什么不对?中国人始终不能对自己的地位有个立场坚定的看法,总是跟着别人变,别人看不起的时候自己更看不起,别人夸两句有马上飞到了天上,从全局出发客观的认识自己的优缺点才是正确的! World Map Generator.  Create your own today!
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搬家了!!Neues Wohnung! Nur für mir!

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终于在大学的最后一年能有个自己房间,终于结束了非人的生活,终于可以在想睡觉的时候可以睡觉,终于在可以安下心来想想自己的事情,终于。。。。auf allem, 我过上了正常的生活,失去已久的感觉,有个家真好。

清醒一点八~

12-24 Dec
CET-6 College English Text, Band 6. the highest band for non-english major students
well...kind of important to me, but after a long time didnt use it, im no longer this language's friend, whatever,i dont expected too much.
yes, i didnt even finished the test, time is too short for me, 15% left with black, when the teacher came to me, i still wanna write more,
"time's out!"
"the last line please!"
"no way"
"shut up! you ugly face!"
erh, this works, 2 secs she stood there without sound to let me wrote 2 more words.
"not ugly than you!" then she took my paper away.
Now she must using my test paper for toilet, but isnt it too hard? no problem,that bitch also had a hard ass hole.
perhaps next time using Deutsch is better,

" Schlampe!"

六级考完了,不出我所料,连翻译和改错都没有时间写,而且专门为了考试买了表最后还是忘了带,匆匆忙忙结果还是乱七八糟。我在干什么啊?虽然这几天感冒,可是好像也没有什么关系,在老师拼命扯我卷子的时候,我一句:长这么丑就不要乱叫! 把那个老太婆吓得面无表情,最后也来了一句:有你丑!• 估计我的卷子现在已经安静的躺在厕所里了,算了,不管什么狗屁英语了,还有国贸,国际经济,计量经济,货币银行学,和一个所谓的专业英语,现在还是看看这些吧,我的奖学金在哪里。。。。。

一位浙大教授令人寒心的演讲:说出了真话!

演讲人:浙大高分子物理郑强教授

  地点:浙江图书馆报告厅

  精彩语录节选:

  “在中国这个发展中国家,你能建10所世界一流大学,那美国有多少所?日本有多少所?现在的实际状况是:世界上前200所大学,中国一所都排不进!在亚洲能排出几所?我到国外去看了以后,感到要将浙大建成世界一流大学就像共产主义理想.”

  “以前说“无知无畏”,现在却是“无知才无畏“,许多企业把浙江省技术监督局、科委的人请来吃一顿饭,喝一点酒,他就给你签个字,再把我们这些教授胁迫到那里去,给你盖个章,然后就是“填补国内外空白“、“国际先进水平“,写论文则是“国际领先水平的研究成果”、“首次科学发现”等等,这都是目前非常严重的问题!作为一个大学教授,我深深地为此担忧!这不是我们的责任,是我们的领导无知,是他们倡导了这个主流.我知道在座的处长或老总日子很难过,因为你们不写这样的报表,就拿不到钱,项目就得不到批准.教授也同样如此,天天写报告,而不是在实验室静下心来好好搞研究,这是很严重的!”

  “我们国家的现实和发展就是这样:凡是依赖不成的,我们自己都能搞得像模像样,比如二弹一星;凡是能够引进的,就都搞不成.......现在很多合资企业就这样,卖点东西,而没有去考虑这些深层次的东西.殊不知,这就是社会的恶性循环!”

  “我认为:语言、计算机就是工具.中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民!怎么看待这个问题?日本博士、德国教授说不出英语的多得是!我们怎么能说一个人不会说英语就是文盲呢?语言就是一个工具!你没有那个环境,他怎么能讲这个语言呢?......如果我是教育部长,我要改革二件事:

  第一,取消六级考试,你一个研究生连中文一级都不及格,你英文考六级干什么呢?看看研究生写得论文,自己的民族文化都没有学好,天天考英语──打勾:托福打勾,GRE打勾,英文考出很高的分,可哪个写的英文论文在我面前过得了关呢?过不了关!这样培养出来的人能干什么?自己搞的专业一点都没学好!......说不会计算机就是文盲,这又是一个误区!我现在是教授,我顾不上搞计算机!”

  “你看我,从高中开始学英语,大学学,硕士学,博士学,花了我多少精力!你说中国人怎么做得出高科技的研究成果?我这几天就教训我手下的几位女学生,问她们在干什么,看不到人影,一天到晚考这样、考那样的,到美国去干什么?在国内要干的事多着呢!你整天考英语,美国人连报个名都要收你们的钱,日本人也是如此,中国学生到日本去要交手续费,到日本留学是为日本人打工,好不容易挣点钱交了学费,读完博士在日本的公司就职,当劳动力,挣了一笔钱后要回国了就买了家电,把钱全给了日本人.你们都没有注意这件事,这里面都是经济问题.这就是素质教育到底是什么.”

  “中小学的教育就是听话,老师管干部,干部管同学,孩子们都学会了成年化的处世方式,这是害人啊!这样强迫性地做了一些好事后,没有把做好事与做人准则结合起来去培养,而只学会了拍马屁、讨老师喜欢、说成人话.上次电视上就曾经播出,一个小孩得了个奖,主诗人问他最愿意说什么,他说:“我最愿意跟江爷爷说:我向你报告!““江爷爷”是谁?还不是老师教的!孩子们在中小学活得很累,到了大学就没人管了,所以就要玩、就要谈恋爱.”

  “我们有很多同学成绩好,却什么都做不了.在我们大学像我这种程度的人,招博士生是从来不看成绩的,成绩算什么!现在我从事的这个领域在中国有叁个杰出的人才,当初在读研究生时都补考过,而成绩考得好的几个人却都跑到美国去卖中药了,这说明了什么问题?作老板的可不能这样啊!......人才的梯队一定要合理,而不要认为教授就是万能的、博士就是万能的.中国的教育体系就是让每一个老百姓都充满希望和理想,教育孩子们要树立远大的理想.实际上,人的能力是不一样的,扫地能扫好,也应该受到尊重;打扫厕所能打扫干净,也应该受到尊重,不能动不动就要高学历.我要提醒的是:在国外可不是这样,美国、日本的博士就很难找到工作,为什么?因为老板心疼钱,招了博士要给他高工资,而他能做什么用呢?这是个具体问题.”

  “科技到底该干什么?高科技到底该干什么?如果我是科技部长,该玩的就玩,就像陈景润,他就是玩!陈景润如果是处在今天的中国,他绝对是要去讨饭的,因为他不会去搞产业化,他的英语也不好,他说话都不流利,中文都讲不好,按现在“标准“,他是个文盲,还谈什么教授!日本人就是喜欢美国人,我跟日本人说:你们这个民族爱谁,谁就要向你们扔原子弹.日本人就是喜欢黑人也不喜欢中国人.......我特别对我们的女教授、女同学说:在日本人面前一句日文都不要讲,会也不要讲;日本人一听说你讲英文,特别是看到中国女孩讲英文,腿都要发软,这是真的!”

  “中国人为什么这些年都往外跑,最重要的是要让国民自己爱自己国家.......如果我是杭州的市长,我绝对不是狭隘的民族自尊心──如果杭州有什么灾难,我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉,让外国人在外面排队!(掌声!)这样,你才会让你的国民爱自己的国家!一个日本的农民跑到峨嵋山去玩,骨头摔断了,你就用中国空军的直升飞机去救他,而在日本大学一名中国留学生在宿舍里死了7天才被发现;名古屋大学的一对中国博士夫妇和孩子误食有毒磨菇,孩子和母亲死了,父亲则是重症肝炎,在名古屋大学医学院的门诊室等了12个小时,也没有一个日本教授来看望!而你们为什么还要这么友好,以为自己很大度,实际上是被人家耻笑,笑你的无知!你们这个民族*!我们不能这样!我们的领导人跑到国外去访问,看到有几个人在欢迎他们,就感到挺有面子;而外国来了个什么人物,都是警车开道,这究竟是怎么回事?这让我们中国人感到是自豪还是悲哀?所有这些,对教育工作来讲,都是深层次的问题.所以我经常讲,我作为一位自然科学工作者,我教育我的学生,首先是学会做人,没有这些,你学了高分子,外语都是花架子。”

发扬传统

又是全国大学英语考试的时候了,当然,也正好是西方的圣诞节了,武汉对于圣诞节的热情,绝对不比任何一个西方国家差,8层楼高的圣诞树,满食堂带着圣诞帽子的工作人员, 街上穿着旗袍头顶圣诞帽的餐厅小姐,平安夜里通宵的公共汽车,足以表现武汉,一座中国内陆工业城市对于西方节日的热情。 难以置信 ,就像在名为《走出文化集体无意识,挺立中国文化主体性——我们对“圣诞节”问题的看法》的倡议书里,“西洋文化在中国已由微风细雨演变成狂风骤雨,最为直接和集中的体现,莫过于圣诞节在中国的悄然兴起与日趋流行。”
 作为倡议书的发起人之一,武汉大学哲学院2005届中国哲学专业的博士生陈乔见说,自己在网络上看到,今年9月28日孔子诞辰时,在浙江衢州“南孔庙”,一名老师带领小学生们在孔子像前参拜孔子时,竟有小学生指着白须飘飘的圣人说:“这位老爷爷是圣诞老人!”这件事对他影响挺大,联想到现在许多大学生热衷于过圣诞节,更有中小学教师组织学生搞各种各样的圣诞活动,更促使他思考。

  “我们也知道我们力量有限,没有期望什么立竿见影的效果,”他说,“只是督促国人认真反省一下自己的生活,自己做得合不合适。”

中外青年长城上开派对酗酒狂欢 尿味弥漫长城 长城明码实价 5万拿走

  长城协会昨证实此事 国家将出台保护长城法律



首先来看一张香港记者拍到的照片,初看也并没有什么不对,狂欢的人们,到处是一片欢乐的海洋。但是让我们换个角度来看看,原来这个活动开在了著名的世界遗产长城的金山岭段。据报道,活动过程中充斥着震耳欲聋的电子音乐,记者还发现有人服食摇头丸,更有甚者由于主办方只准备了十个临时厕所,所以就有人随地大小便,另外在曲终人
散之后,还有人准备好帐篷,在长城上度过了他们的良宵。第二天垃圾遍地,空气中充满着汗味,尿味等难闻的气息。这不仅是对长城环境的破坏,更大的是对于长城形象的伤害。

  人们不禁会问,长城是有人管理的,为什么这么大规模的活动能够得到允许?据了解,从1997年开始,金山岭长城所处的当地政府以600万元出让该段长城50年的经营管理权租借给一家公司。就经营管理单位而言,将长城作为场地出租只是一项经营活动。管理部门还振振有词,说保护长城也需要钱,其实保护长城只是一个借口,更多的还是为了个人,为了单位,为了一个小地方的利益。

记者昨日从中国长城协会证实,日前流传的大群中外青年在金山岭长城段进行通宵派对、酗酒狂欢一事属实。中国长城会秘书长董耀会表示:目前,对于长城尤其是原始长城保护方面的立法还很不够,一些地段的经营活动也影响到长城保护,应该尽快出台全国性的长城保护法规。


  秽物和尿味污染长城


  据悉,7月30日当天,长城金山岭段的城墙上开了一个大规模的“锐舞派对”。大批热衷于此的中外青年在长城上伴着电子音乐狂歌劲舞,并大量饮酒。一名参加此次活动的记者描写道:“早上6时许,派对逐渐结束,长城内却是一地垃圾酒瓶,微风吹来一阵呕吐物及尿味。”此事经披露后,许多人认为,长城是中华民族的象征,怎么能这样任别人糟蹋。

  记者了解到,这样的“锐舞派对”其实在该段长城已经进行了八届,已经成为热衷于此的中外青年每年期待的狂欢。只是此前一直没有被媒体披露。就经营管理单位而言,将长城作为场地出租只是一项经营活动。从1997年开始,金山岭长城所处的当地政府遂以600万元出让该段长城50年的经营管理权租借给一家公司。

  记者联系了金山岭长城管理处,一位工作人员表示,目前金山岭长城还在继续开放,没有什么变化。至于租借场地的问题她也不清楚,可以找经理询问,但是经理出差,要过几天才能回来。

这个Party中外青年都有,在这样一个Party上,中国人都能用这么随意的行为去亵渎你这么一个民族的骄傲的,连中国人自己都不爱惜和尊重自己的祖先和文化,还拿什么在世界上和别人说话。 可惜的是,这还是和教育有关系,现在的中年人,大部分都是在文化大革命中度过青年时光, 中国文化对于他们已经不存在,更不会因为中国千年历史而骄傲,更可惜的是,现今的学校教育,除了让学生一遍又一遍地背“我是中国人,我们有五千年的文化历史”还会干什么呢? 甚至对历史都不能清楚地认识, 在看了 圆明园 的介绍资料后才发现,原来历史课本上那些引以为傲的文物, 大部分已不在中国, 我不知道该说什么, 当我们的子孙问我们,我想亲眼看看那些文物, 也许我们只能说, 你自己挣钱坐飞机去英国法国看吧! 也许100年以后,当我的孙子想看看长城的时候,他也只能看看图片,或者花钱坐飞机去外国看看别人的博物馆里收藏的长城砖块。


  前不久还有一篇报道引起了公众的关注,在河北境内承德一侧金山岭长城,当地有关部门为吸引游客,竟在古烽火台上经营起烤全羊和一些西式的餐饮。如果说,在长城上狂欢、烧烤还只是与长城本身的庄严与历史感不太和谐的话,近年来频繁在长城上举办的各种所谓征服和演艺活动则是长城面临的现实威胁。


2003年公布的《中国长城万里行考察报告》显示,绵延12700华里的长城,目前可辨认的墙体只剩下不到三分之一,还有三分之一的部分是由石头堆和土堆组成的城墙遗址,另外三分之一还多的部分已经完全消失。从嘉峪关至山海关的明长城,墙体和遗址总量不足5000华里,只有原长度的二分之一。随着北方地区沙漠化的日益严重,一部分长城已葬身于沙漠戈壁之下。然而,“相比于自然界的吞噬,人类的破坏似乎更加赤裸和残忍。”一位长城专家如是说。

长城明码实价 5万拿走
 
据新华社电 为了加强对长城的保护,规范长城的利用行为,国务院总理温家宝日前签署第476号国务院令,公布《长城保护条例》。
  《条例》明确,长城保护应当贯彻文物工作方针,坚持科学规划、原状保护的原则。
  《条例》规定,公民、法人和其他组织都有依法保护长城的义务。国家鼓励公民、法人和其他组织参与长城保护。
  《条例》明确,任何单位或者个人不得在长城保护总体规划禁止工程建设的保护范围内进行工程建设。在建设控制地带或者长城保护总体规划未禁止工程建设的保护范围内进行工程建设,应当遵守文物保护法第17条、第18条的规定。
  这个《条例》自2006年12月1日起施行。

当然,除了这些空洞无物的传统共产主义规定,在钱字当头的现在中国,任何事情都是要和钱发生关系的!

 条例同时规定了相应的罚责。条例第28条也明确,违反本条例规定,有下列两种情形之一的,由县级人民政府文物主管部门责令改正,给予警告;情节严重的,对个人并处1000元以上5000元以下的罚款,对单位并处1万元以上5万元以下的罚款:在长城上取土、取砖(石)或者种植作物的;有组织地在未辟为参观游览区的长城段落举行活动的。

也就是说,现在长城已经明码实价了 。我想敲两块砖,只需要给5万,就可以卖到外国挣钱 ; 我想在上面开个轰动全球的舞会,场地费 5万 人民币。

圆明园

“请您想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大理石,用玉石, 用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎..总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙、是宫殿,那就是这座名园。....有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆掠劫,另一个强盗纵火焚烧。从他们的行为来看,胜利者也可能是强盗。一场对圆明园的空前洗劫开始了,两个征服者平分赃物。真是丰功伟绩,天赐的横财!两个胜利者一个装满了他的口袋,另一个看见了,就塞满了他的箱子。然后,他们手挽着手,哈哈大笑着回到了欧洲。这就是这两个强盗的历史。
在历史面前,这两个强盗一个叫法国,另一个叫英国。"

——维克多·雨果

  致巴特勒上尉的信

  1861年

VOICI LA LETTRE INTEGRALE DE VICTOR HUGO

AU CAPITAINE BUTLER

Hauteville-House, 25 novembre 1861

Vous me demandez mon avis, monsieur, sur l'expédition de Chine. Vous trouvez cette expédition honorable et belle, et vous êtes assez bon pour attacher quelque prix à mon sentiment ; selon vous,

L'expédition de Chine, faite sous le double pavillon de la reine Victoria et de l'empereur Napoléon, est une gloire à partager entre la France et l'Angleterre, et vous désirez savoir quelle est la quantité d'approbation que je crois pouvoir donner à cette victoire anglaise et française.

Puisque vous voulez connaître mon avis, le voici :

Il y avait, dans un coin du monde, une merveille du monde ; cette merveille s'appelait le Palais d'Eté. L'art a deux principes, l'Idée, qui produit l'art européen, et la Chimère, qui produit l'art oriental. Le Palais d'Eté était à l'art chimérique ce que le Parthénon est à l'art idéal. Tout ce que peut enfanter l'imagination d'un peuple presque extra-humain était là. Ce n'était pas, comme le Parthénon, une oeuvre rare et unique ; c'était une sorte d'énorme modèle de la chimère, si la chimère peut avoir un modèle. Imaginez on ne sait quelle construction inexprimable, quelque chose comme un édifice lunaire, et vous aurez le Palais d'Eté. Bâtissez un songe avec du marbre, du jade, du bronze, de la porcelaine, charpentez-le en bois de cèdre, couvrez-le de pierreries, drapez-le de soie, faites-le ici sanctuaire, là harem, là citadelle, mettez-y des dieux, mettez-y des monstres, vernissez-le, émaillez-le, dorez-le, fardez-le, faites construire par des architectes qui soient des poètes les milles et un rêves des milles et une nuits, ajoutez des jardins, des bassins, des jaillissements d'eau et d'écume, des cygnes, des ibis, des paons, supposez en un mot une sorte d'éblouissement caverne de la fantaisie humaine ayant une figure de temple et de palais, c'était là ce monument. Il avait fallu pour le créer, le long travail de deux générations. Cet édifice, qui avait l'énormité d'une ville, avait été bâti par les siècles, pour qui ? Pour les peuples. Car, ce que fait le temps appartient à l'homme. Les artistes, les poètes, les philosophes, connaissaient le Palais d'Eté ; Voltaire en parle. On disait : le Parthénon en Grèce, les Pyramides en Egypte, le Colisée à Rome, Notre-Dame à Paris, le Palais d'Eté en Orient. Si on ne le voyait pas, on le rêvait. C'était une sorte d'effrayant chef-d'oeuvre inconnu entrevu au loin dans non ne sais quel crépuscule comme une silhouette de la civilisation d'Asie sur l'horizon de la civilisation d'Europe.

Cette merveille a disparu.

Un jour, deux bandits sont entrés dans le Palais d'Eté. L'un a pillé, l'autre l'a incendié. La Victoire peut être une voleuse, à ce qu'il paraît. Une dévastation en grand du Palais d'Eté s'est faite de compte à demi entre les deux vainqueurs. On voit mêlé à tout cela le nom d'Elgin qui a la propriété fatale de rappeler le Parthénon. Ce qu'on avait fait au Parthénon, on l'a fait au Palais d'Eté, plus complètement et mieux de manière à ne rien laisser. Tous les trésors de toutes nos cathédrales réunies n'égaleraient pas ce formidable et splendide musée de l'Orient. Il n'y avait pas seulement là des chefs-d'oeuvres d'art, il y avait un entassement d'orfèvreries. Grand exploit bonne aubaine. L'un des deux vainqueurs a empli ses poches, ce que voyant, l'autre a empli ses coffres et l'on est revenu en Europe, bras dessus, bras dessous, en riant. Telle est l'histoire des deux bandits.

Nous Européens, nous sommes les civilisés et pour nous les Chinois sont les barbares. Voilà ce que la civilisation a fait à la barbarie.

Devant l'histoire, l'un des deux bandits s'appellera la France, l'autre s'appellera l'Angleterre. Mais je proteste et je vous remercie de m'en donner l'occasion : les crimes de ceux qui mènent ne sont pas la faute de ceux qui sont menés ; les gouvernements sont quelquefois des bandits, et les peuples jamais.

L'empire français a empoché la moitié de cette victoire, et il était aujourd'hui, avec une sorte de naïveté de propriétaire, le splendide bric-à-brac du Palais d'Eté ? J'espère qu'un jour viendra où la France délivrée et nettoyée, renverra ce butin à la Chine spoliée.

En attendant, il y a un vol et deux voleurs, je le constate.

Telle est, monsieur, la quantité d'approbation que je donne à l'expédition de Chine.

Victor Hugo



余秋雨讲中华文明的过去和今天

世博网10月9日消息:余秋雨教授日前在中欧国际工商学院作了题为《中华文明的过去和今天》的精彩演讲,演讲中,余秋雨以一个旅行者、考察者的身份反思中国的文化问题:为什么与中华文明同年龄的许多文明大多湮灭于历史的烟尘,而中华文明却一直活到今天?历千年而不灭的中华文明固然有其优势,然而近几百年来却落后于西方,原因又何在?先将演讲内容节选如下:

  世界各地对中国的经济发展无可置疑,但对中国的文化形象仍然比较陌生,认为两者之间落差太大。我们和下一代需要了解中华文明的骄傲和弊病,了解自己安身立命的文化是什么,带着这种意识走向世界才会更自足自在。

  为了说明中华文明,我先在国内考察,写了《文化苦旅》和《山居笔记》。但是身在庐山可能不识其真面目,我又去国外做对比。首先是和中华文明同年龄的文明对比。我在枪林弹雨、绑架危险中去世界上最危险的地方———从埃及、中东、伊拉克到尼泊尔等地,经历了人生中最恐怖的半年,写出了《千年一叹》。这些文明如今大多已不可收拾,而中华文明跌跌撞撞一路走下来了,觉得非常非常不容易。但这样比,似乎只能显出中华文明的好处,看不出其毛病,于是我又花了很长时间走了欧洲96座城市,写了《行者无疆》。就这样,我以一个旅行者、考察者的身份,从一条与习惯做法很不一样的途径,来思考中国的文化问题。
  
  中华文明延续至今的秘密
  
  文字的灭亡,意味着文明载体的死亡。如果中国不是因为统一了文字,那么很多地方的文字必然在战败时被禁止使用,然后很快就没有人认识了,因此,很多地方的历史也随之灭亡了、消逝了、不为人所知了。可我们现在读2500年以前孔子、孟子的书,如果有一点文言文水平,就会像读乡下的外公给我们写的信一样亲切。一种文字,在几千年的漫长时光里能保持到今天还被广泛阅读、使用,平心而论,这是人类史上非常了不起的文化奇迹。

  首先我要谈谈,为什么那么多历史悠久的文化全灭亡了,而中华文明却一直活到今天?她到底凭借哪些力量得以延续至今?

 第一,统一而延续永久的文字系统。我认为这是中华文明没有灭亡的一个非常重要的技术原因。我以前并不理解统一文字对于文明延续的重要性,可是,当我站在古埃及的城市卢克索,看到太阳神庙里那些雄伟石柱上的文字,除了考古学家能够认出极少数,绝大部分都不为人所认识。我到希腊的克里特岛寻找古埃及文明和巴比伦文明与希腊文明的关系,人们告诉我,那里有一种A形文字,可能告诉我们这个答案,但是这种A形文字大概要到100年以后才可能被解读。还有,我在巴比伦遗址看到的楔形文字,现在有谁能读得出来?文字的灭亡,意味着文明载体的死亡。如果中国不是因为统一了文字,那么很多地方的文字必然在战败时被禁止使用,然后很快就没有人认识了,因此,很多地方的历史也随之灭亡了、消逝了、不为人所知了。可我们现在读2500年以前孔子、孟子的书,如果有一点文言文水平,就会像读乡下的外公给我们写的信一样亲切。一种文字,在几千年的漫长时光里能保持到今天还被广泛阅读、使用,平心而论,这是人类史上非常了不起的文化奇迹。

  第二,中华文明的主体部位在本质上是农耕文明,所以从来不主张远征。成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部位。农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作,强调的是“父母在,不远游”。按照许倬云教授的说法,精耕细作型的农耕文明讲究聚族而居,代代相传。不少中国文人即使在城市里呆很久,也认为是“客居”,迟早也要还乡。这种农耕文明的思维方式,与航海家的海洋文明和马背上的游牧文明全然不同。后二者强调冒险、进取,前者则主张防守、和平。譬如我们的万里长城,就是用来防守游牧文明的进攻的;再如杜甫写过“杀人亦有限,列国自有疆”的诗句,都是典型的农耕文明的思维方式。即使雄才大略如秦始皇、汉武帝,都没有想过远征希腊和埃及。有人说这是因为他们没有世界地理知识,可当时其他文明的君王也没有世界地理知识,但只要听到远方有财富有强权就骑上了马背,到很远的地方去征战。这就是农耕文明与海洋文明和游牧文明的差别。守土自安,对外面的土地不感兴趣,这是沉淀已久的民族集体心理。所以你看郑和下西洋,走了那么多地方却没有产生过一丝一毫的领土要求,只是展示大国雄威。再看古代世界,很多军事远征,必然会遭到报复,军事报复的第一步就是消灭对方的文明。即使胜利了,也可能是文明自杀。比如马其顿国王亚历山大,人类历史上最伟大的军事家之一,从希腊一直打到伊朗,还到了印度、巴基斯坦。看上去是胜利了,使希腊文明得以东传,但这也间接导致了希腊文明的衰落。因为在古代,一种文明超越边界,变成军事工具,要在不同地方落根,这个文明就很难存活。中国没有发动过这样的军事远征,为文明的延续保留了实力。当然,这个规则一到近代就被西班牙、英国的海洋霸权打破了,远征不再意味着文明自杀。但古代的历史毕竟长得多,中华文明在漫长的古代岁月中避免了古埃及、古巴比伦、古波斯的灭亡命运,确实与不远征有关。

 欧洲传教士利玛窦,到中国时大明王朝气数很盛,按他的说法,中国当时拥有世界上相当精良的陆军和海军。中国会不会打人家?利玛窦就此进行了几十年的考察。晚年,他在《中国札记》里得出结论:中国的皇帝和官员都很满意自己的一切,思维方式在这一点上和我们欧洲人不一样,欧洲人稍微有一点富强就想到去占领。有两个美国史学家写的《世界文明史》,其中一段说:中华文明登上世界文明舞台的时间比较晚,但登上后却未曾中断,主要原因是:中国从来没有把整个国家都变成远征机器。这一点确实是中华文明在古代没有灭亡的重要原因。

 第三,中华文明之所以没有灭亡,还在于它一直处于有序状态。“有序”的代价是使得整个国家比较保守,不太自由,但“有序”的同时也使得中华文明避免了“无序化耗损”(熵)得以有效延续。一方面,自秦代对文字、度量衡的统一,自汉代开始建立的一整套管理制度,如郡县制、户籍制等,使得国家即使经历了战争和改朝换代,还能运转有序。另一方面,延续了1300年的中国科举制度,为有效管理提供了丰沛的人才资源和统一的管理哲学。与世袭为官、养仕为官、军功为官等方式很容易造成的无序吏治完全不同,科举制度确立起这样一个概念:在中国土地上,任何一个男子通过文化考试就可以成为各级“公务员”,这就使偌大一个中国一直处于有人管理的状态,这一点非常了不起。

  科举主要考儒家学说。儒家学说恰恰是研究如何治国平天下的学问,和社会管理有关,所学与所用还是“专业对口”。这就产生了另一个奇迹:思想延续的奇迹。因为为了考试、求官,儒家经典被千万人背诵濡养达1300年之久,这是中华文明得以延续至今的又一重要原因。

  第四,中华文明以“中庸之道”的核心思想避免了长时间陷入极端主义。中庸之道用我们现在的话说就是弹性哲学,它对许许多多的社会现象,保持着一种宽容的接纳,有针对性的处置。国外有些地区的文明深受原教旨主义,即基本教义派的毒害,用极端的方式解释自己宗教当中的某些教义。这一点中华文明有很大的不同。因为中庸之道告诉我们,走极端是错误的。世界其实不是纯白也不是纯黑,还有中间辽阔的灰色地带。纯白和纯黑至多只是边缘,而且是很窄的边缘。这个思维方式很重要。宗教极端主义往往把不同观点的人说成是异教徒,而且把异教徒说成是魔鬼,有被杀死的必要,然后战争就开始了。中国文化对各种宗教似乎都不太认真,这当然是“弱点”,但我在耶路撒冷却感受到某种庆幸:我们确实不要那种“认真”。那种“认真”是年年月月的互相伤害,中华文明却靠中庸之道弹性地存活下来了。
  
  中华文明的几个缺失
  
  中国传统文化中的道义精神,最后总是在武侠复仇、好汉结拜中得到了弘扬,其实这种精神也需要受到“法律石”的一一评判,但这样的评判并没有在中国发生,因此,法制意识一直稀薄。直到今天,人们仍然不喜欢通过司法起诉,而更喜欢逐级上访,就是一例,这是古代“拦轿告状”的现代版,与法治背道而驰,而我们又总是纵容这种行为。其实,矮化法制就是矮化现代文明。

  当我看到和中华文明同年龄的文明逐一消失在废墟之间,就觉得我们的祖先真不容易。但是中华文明的毛病也是显而易见的。例如现在我们的经济发展很快,但环顾现代文明,很少有东西是中华文明创造的。为什么近几百年中国大大地落后于西方?为什么直到今天中国人的整体形象连我们自己都不太满意?中华文明的毛病究竟存在于哪些方面?走了欧洲的96个城市后,我归纳为四点。

  第一,中国缺少一种组合。这是我在欧洲文艺复兴的发祥地——意大利的佛罗伦萨的感觉。佛罗伦萨改变了世界的面貌,因为文艺复兴在那里发端。文艺复兴引起了整个欧洲的思想大解放,无论是宗教改革、工业革命,还是后来的启蒙运动都和它有关。文艺复兴为什么能够成功,很重要的原因就是美第奇(Medici)家族起了很大的作用。这个家族集权力、财富和文化使命于一体,在佛罗伦萨完成了一个惊人之举,并因此改变了整个欧洲的面貌。作为当时意大利最大的银行集团,美第奇家族可谓富可敌国。这个家族同时是佛罗伦萨的统治者——家族里有人做教皇。更重要的是美第奇家族沉迷于古希腊文明,支持艺术创新,办了柏拉图学院、雕塑学院等。他们发现一个13岁的小男孩非常有艺术天赋,供他吃、穿、上学,这个人就是米开朗基罗——改变了整个欧洲雕塑历史的人;他们重用达芬奇,培养了近代欧洲第一代重要的艺术家。佛罗伦萨的居民一开始不见得会佩服艺术家,但他们崇拜贵族,于是尽力模仿着贵族的一切:造房子按贵族的造,过日子按贵族的过。于是以贵族为中介,新兴的文明发扬光大了。这种权力、财富和文化的组合在中国的历史上,一直没有出现过。中国的权势力量始终都在为争权、保权而奋斗,玩弄文化只是一种装饰;中国的富豪有时也在收藏一些文物,却无心营造公众文化;中国的文人要么做御用文人,要么做孤寒清流,从未实现过在权力和财富支持下的人格独立。因此,在三相割裂的情况下,难成文明转型和文化创新的大气候。

  第二,中国缺少一种大学。欧洲许多大学几百年来培养了大量既有独立判断能力、又有广泛公众信誉的知识分子群体。在近代蔡元培先生提倡过,但很快被政治运动席卷。康德说,法国启蒙主义者最大的优势是把高层理性渗透到日常生活之中。中国知识分子不考虑这些问题,高层理性永远就像高层理性,和日常生活没有多少关系。什么叫日常生活,我在《行者无疆》里讲到,比如交通规则,金融制度,公民规范,公共空间,流行文化,都在知识分子研究、设计、更正的范畴之列。但中国知识分子更多的是闭门造车,或在小范围内互为观众,互相消耗。

  我们的大学在纷纷庆祝的时候,欧洲的好多大学安静地度过了它的几百周年。我在德国著名的洪堡大学逗留期间看到,这个学校没有校门,没有围墙,在校内一个很小的聚会场所,墙上挂着一些黑白照片,这是学校获得诺贝尔奖的教授,一共29位。正是在这种不事张扬的安静中,大学始终表现出一种高于社会权力结构的气度。美国总统小布什耶鲁毕业,做总统一年以后想要争取一个名誉教授的头衔,但由于他在读书期间成绩一般,居然没有通过。后来他去做了一次演讲,说“成绩不太好的耶鲁毕业生可以做总统,成绩很好的哈佛毕业生切尼只能做我的副手”,耶鲁非常高兴于对哈佛的胜利,才通过了。大学本是现代社会精神文化的重心所在,大学不崇拜外在的多种重心。没有这种安静的重心,整个社会的精神文化就会在热闹的权力文化和经济浪潮中失重。中国的大学虽有不少,却缺少大学应有的文化伦理。

  第三,中国缺少一块“石头”。北欧一些国家的祖先都是打家劫舍的海盗,然而现在那里却找不到一丝一毫海盗的痕迹,人们都非常文明安静,信奉宗教。这个转变是怎么产生的?我从冰岛火山断裂处的一块“法律石”得到一些启悟。当年的海盗也有利益纠纷,需要评判,一年一度,海盗头子都要到法律石面前,让一个德高望重的人裁决他们的是非。裁决就要讲理性和公平,多年以后,他们开始怀疑自己过去尊奉的为家族复仇的最高道义。法律石年年在那里审判,昔日的英雄豪杰感到了自己的毛病,于是希望自己的孩子不再这样。占领北欧、中欧、西欧的一些地方以后,他们的孩子听到了教堂的钟声,看到了法院的大门。几百年过去,他们终于产生了脱胎换骨的改变。

  中国传统文化中的道义精神,最后总是在武侠复仇、好汉结拜中得到了弘扬,其实这种精神也需要受到“法律石”的一一评判,但这样的评判并没有在中国发生,因此,法制意识一直稀薄。直到今天,人们仍然不喜欢通过司法起诉,而更喜欢逐级上访,就是一例,这是古代“拦轿告状”的现代版,与法治背道而驰,而我们又总是纵容这种行为。其实,矮化法制就是矮化现代文明。

  最后,中国缺少一面“旗帜”,就是像欧盟蓝旗那样的民族和解的精神旗帜。我们在历史上曾经自足自大了很久,十九世纪开始受到列强欺侮,因此产生了民族主义的高度敏感,这是正义的,无可厚非。但是后来,民族主义成了一种非理性的情绪话语,就产生了自身文明的褊狭化倾斜。其实,时至今日,所有的智者都明白,战争只能带来共同的灾难,没有一个国家能够通过战争独大,也没有一个国家能够真正被消灭。就民族与民族之间的战争而言,欧洲打得最惨烈,也最出色。从恺撒开始到拿破仑,再到二战时期的丘吉尔、戴高乐,都是民族战争中的英雄。但是,在现在的欧洲,国与国之间只有一个路牌,就像我们从这个县到那个县一样,没有警察没有岗亭,后来甚至连路牌也找不到了,只是到了加油站,还要把这个国家的钱换成那个国家的,当时欧洲人说再过段时间钱也不用换了,果然他们做到了。当年黑格尔强调民族意识,康德和雨果表示不同的意见,认为人类应该尽早在精神上走入大同,呼唤共同的精神,欧洲经过血与火的教训,把英雄史诗交付给了康德和雨果的理性。我在布鲁塞尔曾向中国驻欧盟的大使宋明江先生请教,中国现在普遍没有认识到而非常重要的概念是什么,他答:欧盟。我赞同这个说法。

  在滑铁卢战场有个非常高的土丘。据说当时有一座城市的妇女疯狂地崇拜拿破仑,拿破仑失败后,胜利者就以劳动来惩罚这些妇女,让她们在这两平方公里的土地上堆一个巨大的土丘。在那一片浸满鲜血的土地上,妇女们掘下去的每一锨泥土上都有断残的武器,已经分不出这些血是法国人的还是联军的,它们已经完全融合在一起。在这儿应该竖起谁的旗帜?是失败的拿破仑的,还是胜利的威灵顿将军的?从参观者的心理看,反倒是更倾向于拿破仑。但是,今天欧洲的答案是,真正竖起的旗帜,是四十里之外欧盟总部的蓝旗。欧盟总部外面的一组雕塑让我感动:一排排围栏上,各个国家的孩子在栏杆上愉快地攀爬,爬越一道道“围栏”。欧盟总部前面,有很多国旗,那些国旗浸染过很多鲜血,然而现在,它们安安静静地在蓝旗后面列成一排,这是人文关怀的最终奇迹。现在人类所遇到的大问题已经共通,比如海啸、飓风、环保、瘟疫、能源短缺等,都不分国界。当然,弘扬民族精神是理所应当的,然而当我们成为世界上一个重要存在的时候,如果仍然是以一种非常对立的情绪来过度敏感地面对周围或远方,反而是把我们自己看小了。在人类终极原则的观照下,追求多元,才有弘扬中华文化的未来。

 总之,我在全球范围的亲身考察中,既感受到中华文明历数千年而不灭的优势,又体验了它在近代以来所表现出来的诸多缺点,以及现在应对全球化时代的种种差距。我们今天所取得的发展和所遇到的障碍,都与中华文明的根有关。因此,身为当代文化人,应该意识到自己的重大责任,抛弃假大空式的自我安慰,抛弃尔虞我诈的无聊倾轧,抛弃闭门造车的低效消耗,站到社会转型的最前沿来引领广大民众,切实地优化中华民族的集体人格和行为方式,排除陈旧、极左的社会体制所余留的种种精神垃圾,这才谈得中华文化的复兴。余秋雨讲中华文明的过去和今天

汉语真成了“中世纪的茅坑”?

鸦片战争后,国人把中国的落后归咎于汉语文字上。瞿秋白说:“汉字真正是世界上最龌龊最恶劣最混蛋的中世纪的茅坑。” 鲁迅先生也愤慨地喊出:“汉字不灭,中国必亡!” 一代教育大师蔡元培感叹到:“汉字既然不能不改革,尽可直接的改用拉丁字母了。”中国语言学泰斗吕叔湘先生也很讨厌汉字:“现在通行的老宋体实在丑得可以,倒是外国印书的a,b,c,d,有时候还倒真有很美的字体呢。”伟大领袖毛泽东也发出号召:“走世界共同的拼音化道路。”计算机的发明与普及,许多文学界的宗师们甚至提出“电子计算机汉字的掘墓人”。可一百多年过去了,汉字不但没灭,反而走出了国门,这个“中世纪的茅坑”在世界倒香了起来。当前,学习汉语的外国人达3000万,100多个国家的2300余所大学开设汉语课程,汉语进入美、英、法、日、韩等国的中小学课堂,法国教育部还专门设立了汉语总监一职。

走访了世界十几个国家,发现没有任何一个民族像我们这样不热爱自己母语的,任何其他民族都认为自己的母语是世界上最优美的语言,可一些中国人就觉得汉语丑陋,见不得世面。法国人热爱自己的语言胜过爱自己的生命。多数人都知道都德的《最后一课》,有民族心、爱国心的人,不管是法国人还是中国人还是什么其他国家的人,读到着篇文章都会眼含热泪的。我想,世界许多国家会把此文选入他们的教材的。法国人一直爱着自己的语言。一次,我在巴黎陪美国来的一个朋友去一家旅行社办理旅游登记手续,朋友对接待小姐讲英语,可接待小姐讲法语,我不得不给朋友作翻译。显然,法国接待小姐是懂英文的,但就是不说:在我的地盘上,我做主,讲母语是民族的尊严。

俗话说“上行下效”,一个民族自尊心需要高层领导引导,法兰西民族之所以这么爱自己的语言,这与高官的“以身作则”分不开的。2006年3月23日,在布鲁塞尔开幕的欧盟春季首脑会议上,法国商界领袖塞埃在发言时开始讲法语,讲着讲着说开了英语,法国总统希拉克、外长杜斯特·布拉齐以及财政部长布雷东愤然离开了会场以示抗议,直到塞埃发言完毕之后才返回会场。这要是发生在国人身上,领导也许要大力赞扬塞埃一番呢:你的英语very good!

法国规定,法国人在法国本土上举行的任何国际会议不准讲外语。包括进口商品在内的任何商品在法国销售,标签或说明必须用法语,否则就是违法,不得销售。这正和我们中国人的习性相反。国人喜欢看到商品标签或说明上的洋文,感觉自己消费这样的商品有品位、上档次。生产商也抓住了国人的这一消费心理,商标或说明总弄出几个洋字母,不会英文写汉语拼音也能把国人给蒙了。别说是商品,就是中央电视台这么重要的文化宣传工具也设法标上几个洋字母“CCTV”,显得自己就跟上了时代的步伐。

各国都设法传播自己的语言,惟独我们瞧不起自己的语言,把外语比母语看得还重要。现在中国的教育让学生学习英语花费的时间和金钱绝对超过任何一门课程!从幼儿园一路学到博士都是主课。英语过不了级就别拿学位证,真是咄咄怪事!考职称也要考英语,可他们的工作也许一辈子都用不到一个英语词!有读者告诉我,她在大学里要加入共产党,结果辅导员告诉她不过英语四级不考虑。真是无奇不有,连入党也要过四级!现在一些教育领导者又提出“双语教学”。上海市在全市中小学中推广双语教学,计划到2010年,上海市区主要的400多所中小学都要实行双语教学。据2006年6月27日《科学时报》报道,目前国内大学的中文专业也被倡导双语教学,并将成为教育部评估的重要方面。2006年2月,教育部高教司将把“双语教学”的开展情况作为高校的一项指标来公布。我真不知道这些庸官是怎么想出这个馊主意的。

他们可能说,人家外国人都能讲几种语言的,我们也要向他们学习,和国际接轨。这些人总拿接轨来掩饰自己执政能力的低下和无知。在欧洲,他们早就是开放国家,他们规定大学生要在欧盟(过去是欧共体)各国交换的。我在法国读书时住的学生公寓里,有欧盟许多国家的学生,他们都是交换学生,在本国学两年,然后再到另一个欧盟国家学两年。他们能讲几中外语,是他们的语言环境逼出来的。欧洲各国家很小,开车一天能转几个国家,而各国都有自己的语言,那个大环境就把他们的语言给“熏出来了”,没必要专门学习的。我认识一个同楼的女生,她母亲是中国广西人,父亲是越南人,她有5个姐姐,姐夫有法国人、柬埔寨人、美国人、英国人,他们家简直就是个小联合国,这样的环境下掌握几门语言是很自然的。我们中国能有这样的语言环境么?你开车跑一个星期见到的人都讲汉语,有几个家庭是有不同国籍的人组成的?所以,我们中国的英语教育浪费了国家大量资源,如果把学习英语的时间搞专业研究,肯定会出不少国际级的成果。

人类历史的发展给我们的经验是,一个国家要想成为世界强国,必须输出自己的语言。葡萄牙曾是世界强国,把葡萄牙语带到了巴西、莫桑比克、安哥拉、几内亚比绍、圣多美和普林西比、佛得角和东帝汶等国家;西班牙曾是世界强国,把西班牙语带到了墨西哥、阿根廷、智利、秘鲁、哥伦比亚、委内瑞拉等国家;法国曾是世界强国,把法语带到了瑞士、比利时、卢森堡、摩纳哥、卢旺达、中非、多哥、几内亚、喀麦隆、贝宁等国家;英国曾是世界强国,把英语带到美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡等国家。日本称霸东南亚时,也把日语带到了我国台湾和东北等大半个中国以及东南亚其他国家。现在倒好,洋人的“坚船利炮”还没来,倒是我们自己先缴械投降了,把人家的语言奉为神灵一样去恭敬、去崇拜、去鹦鹉学舌,把一个拥有5000年文明的泱泱大国自贬为洋人的“文化殖民地”。

那些喊汉语不科学的人是一种文化愚昧,他们要么不懂外语,要么不通汉语。事实证明,汉语是一种科学的语言,因为汉语的构词非常科学,构词能力也非常强。如:“松树”和“杨树”等词,即使你第一次见到这个词,也知道是一种树。而英文的“pine”和“poplar”,你不认识就不知道是什么东西。再如“汽车”和“火车”等词,一看就知道是一种交通工具,英文的“car”和“train”你不认识,也不知道这是何物。也许有人说,外语专业词汇不好翻译成汉语。其实不是不好翻译成汉语,而是你的汉语太糟糕了。任何复杂的英语词汇,都可以用简单的汉语翻译出来。如英语里有个很专业的医学词汇“pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis”,好家伙,45个字母,像一条蜈蚣,这是什么东西?汉语很简单,是“肺尘病”,就是煤矿工人等经常在尘埃中工作的人,因吸入到肺里的尘埃沉积造成的疾病。你说是英语科学还是汉语科学?

(后经一荷兰朋友试验证实,英语也可以大概猜出来:
pneumo = air ultramicroscopic = just what it says silicovolcanoconiosis = vulcanisation of sillicones??
so I would guess... it is a lung disease?? )

汉字是象形文字,看汉语文件的时候时候你不需要在大脑里把看到的语言符号翻译成语音流就能直接理解。再有,汉字占的篇幅小,联合国的各种文件文本,汉语文本的页码最少,这样你就可以在单位时间里获得比拼音文字更多的信息。从1958年公布的《汉语拼音方案》到现在近半个世纪,也没有推广起来,因为那个方案不科学,特别没有考虑到汉语的发音特点。汉语普通话标记上声调也就只有1300多个音节,怎么能区分六万多个常用的词义呢?汉语拼音化根本无法实现,除了汉语字典、街道牌子还有一些“假洋鬼子”使用汉语拼音外,人们很难看到汉语拼音的痕迹。

语言是民族的命脉,是民族的凝聚力,是民族独立的象征。国家亡了可以复国,但语言灭了这个民族就永远不会在世界上找到立足之地。犹太民族在历史上遭受了这么多的苦难,现在它仍然是一个强大的民族,因为犹太人一直捍卫着自己的语言。吉普赛民族亡了,在世界找不到自己生存的地盘,就是因为他们没有留住自己的语言。现在是全民族起来挽救汉语的时候了。我们面临的不是外国语言入侵,而是自己人要背叛自己的语言,这比外国人的入侵更可怕。建议在“八荣八耻”里在加上一荣一耻,那就是“以讲汉语为荣,以讲外语为耻。”
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