C A M I L A

Me vi hace unos días tentada de escribir un post llamado "DECEPCIÓN DOS", del cual solo escribí la primer frase: "al parecer, los profesores del IPA están muy bien amaestrados para pisotear y destruir las ilusiones de los jóvenes estudiantes y futuros profesores que tienen la esperanza de poder cambiar el mundo con la educación". Esa era la idea con la que me había quedado después de la clase de pedagogía en la que estudiábamos las pedagogías críticas, que solo hablan de que la educaión reproduce la desigualdad. Fue ahí que un compañero expresó justo eso que yo estaba pensando, de que mediante la educación podía salvarse gente, la profesora se rió burlonamente y le dijo "sí, que lindo que a tu edad pienses así".
Entonces me dije "no, no lo voy a escribir". En realidad esto fue el miércoles y pensaba esperar al jueves en que daría otra visita al liceo del cual hablé la semana pasada, y entonces ahí haría sí, un horrible y depresivo post completo.
¿Y qué pasó? Fui al liceo. Y todo cambió. Vimos a los chicos ensayar. Se quedaron solos sin profesor en el gimnasio y ensayaron. Se respetaban, se escuchaban entre ellos, nos trataban super bien y nos agasajaban. Bailaban hermoso, coordinaban entre ellos y se entendían perfectamente. Ya había visto yo antes en grupos a los que yo había pertenecido, altos niveles de desorganización, donde las relaciones eran irrespetuosas. Pero no, estos chicos de los que todos tan mal hablaban ahí estaban, arreglándose dolos y sacando los bailes adelante entre ellos. Enseñándose y acompañándose. Así que esos chicos de los cuales se hablaba horrores, no eran tan horrendos. "Si los vieran en la clase... son un desastre". ¿Y cómo no van a ser un desastre si nadie confía en ellos, si todos esperan verlos fracasar como si fuera algo natural.
Entonces entendí, entendí muchas cosas. Lo cierto es que no todos tienen que ser buenos para lo mismo. ¿Acaso es más valioso aquel que tiene facilidad para el arte que aquel que tiene facilidad para el estudio? Yo no sé bailar, soy un desastre. Y ellos son medio desastre en algunas materias y bueno, no les gusta estudiar así como a mí no me gusta bailar. Bueno claro claro, la educación es obligatoria sí. Pero tampoco es culpa de ellos, sino de la gente que no los motiva, la gente que ha perdido la fe, los profesores sin vocación. Pero lo cierto es que ellos tienen la capacidad de relacionarse con los demás de forma correcta, y tal vez en clase no lo hacen porque aunque no directamente, los profesores también son agresivos con ellos.
Entonces se terminó. Yo no voy a caer en eso. Yo no voy a perder la vocación. Yo voy a luchar, voy a creer en cada uno de mis alumnos, voy a esperar de ellos lo mejor y voy a tratar de sacarlos adelante. Y puedo aventurar mejores resultados que los obtenidos hasta ahora para cualquiera que haga lo mismo.