Sunday, 2. July 2006, 09:01:23
exam, cheater
期末考试的时间到了,也许该
抓些作弊者了。
我早就说过,Ubuntu is only good when it delivers CD to your home without any cost。以前是这样,以后也不打算变。
BTW,第二首歌上线了,请大家点
这里收听
Friday, 16. June 2006, 17:42:25
professional, exam, name, students
由于日常的事务性工作过于繁忙,我几乎无暇更新我的博客。我甚至失去了那些产生那些忧郁情绪的机会。这回仍然要像
上次那样,对部分人的专业精神发表不满。
有一件极为可怕的事情,发生在我们学校。前两天去市教委报盘,把2006届毕业生的信息按照规定数据格式报成软盘。我首先要批评的就是高校学籍管理系统的设计者。我国一共是56个民族,虽然大多数人不能够完整地说出这56个民族的名字,但你一定隐约知道某个名字是不是在这五十六个之内的。不幸的是,学籍系统的设计者在56个民族中,居然把名字写错了3个:把“傈僳族”写成了“傈傈族”,把“毛南族”写成了“毛难族”,甚至把“羌族”写成了“姜族”。这让人真的无法接受。当然,由于在京高校基本上没有机会接收这些民族的考生,所以这个问题似乎存在了八年之久,都没有人发现过。
报盘的时候还发生了一件事,共有三个学生的姓名与招生录取名册上的名字不符,我们报上去的学生姓名分别是“周晓
林”、“王
晖”、“徐
驰”,而各省招办当年给我们发过来的高考录取名册上的名字是“周晓
琳”、“王
辉”、“徐
弛”。为了赶紧报完盘,我们选择了先按照招生录取名册上的名字报盘,这样校验系统就可以立刻过关,我们也就大功告成。当然,这些考生姓名在9月份还有机会进行修改。
从教委回来,我们立即从保卫处把这三个学生的户口卡片调出来。户口卡上的名字分别是“周晓
琳”、“王
晖”、“徐
驰”。这意味着,只有周晓琳同学是我们这里给报错了名字,而另外两名同学则是某个省招办在高考报名时就填错了名字。令人吃惊的是,王晖和徐驰都是该省省会市的考生,但不是同一年的考生。也就是说,该省或该市在连续两年内都出了错。于是,我整天下午就在该省招办和该市招办之间反复交涉,毕竟要翻出旧账还要让对方承认错误是一件很痛苦的事。
通过这两件事,我逐渐对我们经常说的一句话产生了疑问:“因为个人原因造成的信息错误,一切后果由考生自行承担”。各地招办其实也大多是这个口吻对学生讲的。但实际上,无论什么原因造成的问题,后果实际上都是我们自己在承担。我把这件事写在这里,提醒我自己也顺便提醒大家,一定要健全各项工作的办事制度,不要什么事情都一推六二五,实际上你把自己的责任推给别人,倒头来肯定还是给自己找麻烦。90%问题的产生都是当事人不做为造成的,与其它人无关。
顺便说一句,Opera 9.0的翻译者水平有待提高,感觉这个人从去年才开始用计算机一样。
Thursday, 10. November 2005, 16:53:01
personality, taxi driver, students, exam
很抱歉,我自以为很好的英语只是勉强体现在语法上而已,在词汇量以及词汇的用法上是很贫乏的。这一点,Honeybee已经不只一次的指出。幸运的是他目前在外地出差,暂时顾不上我,所以这次可以逃脱了
今天(严格来说应该是昨天)下午,学校通知我开会,这意味着我必须立刻打车从航天桥赶到闹市口去。说实话,我教的学生也有一定基数了,也可以算见过一点世面,但这辆出租车的司机师傅是我所见过的最有个性的人,连我都要甘拜下风。
一般的出租车司机都会主动询问乘客要去什么地方,走哪条路。但这位的哥真的很有个性,车已经开出去快有五十米了,他居然一言不发。我只得说,我要去闹市口。他好像也没有什么反应一样,继续开车。一路上,我觉得车里的气氛十分古怪,后来才想起来他居然没有像大多数司机一样开收音机。据我所知,下午三点多还是有很多好节目的,尤其是交通台应该是的哥的姐的最爱。我又不是一个善于主动发起话题的人,谈天气也十分无聊,所以我只能拿起手机开始听歌来打发时间。
我们学校在一个红绿灯的旁边。我就跟师傅说,别进里道了,过了红绿灯就停车吧。过了红绿灯以后,这位师傅做出了一个我所见过最强的手势:他左手仍然握着方向盘,然后用食指指了一下路边的停车位。这个时候如果我不说“行”的话,肯定会被师傅认为是白痴。找了钱以后,师傅见我没有下车的意思,主动把的票撕下来递给我。我真的下车的时候,也没有听到类似“您走好,别落下东西”之类的话。
这意味着,这位强人自始至终没有说过一句话。我写这篇文章的目的当然不是为了要投诉这位司机师傅,事实上我对于那种制度要求的热情服务深恶痛绝。不知道为什么,我后来想想,觉得我和这位师傅有点像,都很有个性

鉴于这件特别的经历,在今天填写期中考试分析的时候,我在“改进措施”一栏中写了“无”。事实就是如此,那两个班的学生对于上课根本没什么兴趣,女生热衷于趁上学期间搞搞对象、买买衣服,男生则热衷于篮球和网游。所以上课的时候既不认真听讲,也不打算记笔记。在考试的前一次课时,居然还是有人旷课,不及格是理所当然的。我不是学生的家长或者保姆,没有义务也没有权利整天逼着孩子做不愿意做的事,当然我也不能逼着我做我不愿意的事。所以,他们不愿意上课是他们的自由,我不愿意给他们打及格是我的自由。并且,我更强的个性体现在,如果期末总评不及格,补考也一定不及格