El río del Hipopótamo

A continuación mi comentario sobre el artículo de edublogs en Curso de tecnología educativa

El artículo comenta sobre la estructura de un blog y su relación con la didáctica constructivista. Se menciona sobre la necesidad de conocer al público meta y sus ventajas como recurso didáctico. Estas ventajas son las mismas ventajas en general de internet y Web 2.0 para educación a distancia: presentación de contenidos, inmediatez, avisos oportunos. La diferencia del blog sería la infraestructura que permite una interacción inmediata con pocos conocimientos técnicos.
El artículo menciona el tema de pedagogía usando blogs, pero no indica como hacer un desarrollo pedagógico con esta herramienta. Finalmente el artículo presenta enlaces a las herramientas para creación de blogs más comunes en el medio.