Juliuss - Saludos Terricolas

Si bien no estoy muy al tanto de lo sucedido con esta importante iniciativa de llevar tecnología a países de bajos recursos, deseo comentar que aquí en mi país paso desapercibida, es más aun después de la aprobación la ley que promueve el uso de software libre en instituciones del estado y educación.
En los anos 80 surge un programa llamado Huascarán que implementaría la tele-educación en pueblos marginados y en localidades muy alejadas, utilizando la señal televisiva para transmitir clases dictadas por profesores en Lima. La iniciativa fue muy buena sobretodo porque una huelga del sector educación en el año 1990 convocada por el Sutep (sindicato de educadores), no pudo llevar a cabo un año escolar completo, a nivel nacional.
En los últimos años se propuso reformar el proyecto Huascaran y actualizarlo con el uso de computadoras y acceso a mejores medios de información (Internet). Si bien la idea fue revolucionaria paso por varios problemas, el más importante, el tema de costo por licencias, usar software propietario elevaría considerablemente el costo por equipo. Además, de no permitir la actualización constante por el mismo tema, para actualizar hay que pagar más. Inclusive, estaba el tema de soporte y software de seguridad (antivirus, malware, antispam, etc.). Lo cual hace más costoso todavía el proyecto. Seguidamente del costo de hardware porque cada equipo debería de ser de ultima generación para poder soportar este software, mientras que en el mercado de software libre se puede implementar una solución a bajo costo usando equipos de clase i386 (tipo Pentium I, II) y sin la utilidad de un disco duro por cada equipo (ltsp). Otro de los temas importantes a tratar seria la capacitación de un operador, el cual además, de dictar clases a los jóvenes también, debería ser el encargado de soporte, administración y control de los equipos a su cargo; cargo por el cual se le debería de pagar una suma adecuada por la responsabilidad adquirida. El Perú es un país todavía en desarrollo. Es cierto, estamos mejorando lentamente la economía, pero no estamos en capacidad de pagar tanto y lo que debemos hacer es buscar una forma alternativa, económica y viable para mejorar el desarrollo educativo.
Durante el gobierno del Sr. Toledo, hubo una aparición que personalmente no me pareció del todo buena, en los noticieros se veía al Sr. Presidente con su amigo Bill Gates saludándose muy cordialmente y conversando sobre el futuro del proyecto Huascarán, si bien en esa oportunidad logró conseguir una importante donación de equipos no se comento nada acerca de las licencias incluidas en estos, días mas tarde un amigo comento que las licencias no eran las OPEN, ni las OEM, si no mas bien una mas restrictiva que limitaba el uso por usuario en el equipo, como es esto, pues muy sencillo: un sistema moderno multiusuario permite el uso de un mismo equipo por varios usuarios, pero esta licencia solo permite el uso monousuario y lo peor solo 3 aplicaciones a la vez, ósea si usas Word, Excel e Internet Explorer ya no puedes abrir otra aplicación, a menos que cierres una ya abierta o en uso, esto a mi parecer es limitante, de que sirve que te regalen algo si no lo puedes usar; es como si te dieran el carro pero no tiene llantas.
En otros países de la zona como Brasil, Nicaragua y Argentina ya se hicieron Pedidos al MIT de una computadora que cuesta alrededor de $100 por unidad, del proyecto “UNA COPUTADORA POR NINO”, para hacerles llegar computadores mas baratos que ayuden a estos, en su desarrollo educativo, trayendo la tecnología del primer mundo a países como el nuestro. Es claro que esta iniciativa debería de repetirse, pero hasta la fecha no se sabe nada, lo que es peor , al parecer el gobierno se esta preocupando mas en tomarle exámenes a los profesores para medir su calidad profesional y están dejando de lado la formación de los menores, imaginar que este tipo de proyecto sea aprovechado en nuestro país, los beneficios se notarían en apenas 10 años de la formación de estos alumnos, porque al contar con esta herramienta podrían acceder a un mundo mas amplio de conocimientos e información. Para finalizar, mi preocupación como estudiante de ciencias computacionales y de comunicaciones es promover el continuo avance y progreso, sobretodo en el tema de educación ya que el futuro esta directamente ligado al desarrollo de nuestro mayor recurso, los niños.

MIT y la computadora para los niños
http://laptop.org/index.es.html

Computadora para los pobres
http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/science/newsid_4445000/4445574.stm

Computadora de $100
http://www.elnuevodiario.com.ni/2005/10/05/suplemento/buenaonda/390

Microsoft Critica proyecto “Un computador por niño”
http://www.canal-ar.com.ar/Noticias/Noticiamuestra.asp?Id=2983

Una propuesta de bajo precio para educadores
http://www.linutop.com/index_sp.htm

Las leyes para la aprobación de Software Libre
http://www.gnu.org.pe/proleyap.html

Preguntas y respuestas entre Microsoft y el Congresista Edgar Villanueva
http://www.gnu.org.pe/preyres.html

Resumen: Documento Detallando toda la información acerca del Software Libre
http://cv.uoc.edu/~fcaulas/20041/90.783/portada_Into.pdf

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